孩子不想上学 出现了不想上学的情绪怎么办？首先肯定孩子的厌烦情绪，这样会让孩子在表达情绪时感觉到被肯定了。人们往往有一个错觉，认为如果孩子表达对学习和老师的不满情绪是不对的，如果孩子这样想了，那么他可能就不容易做好，所以，一旦孩子冒出厌烦或不满的情绪，家长和老师就赶紧进行思想教育：你这样是不对的，怎么能抱怨学习呢？老师都是为你好啊，学习也是为了你自己啊！这个回答其实并没有针对问题作出回答。孩子的问题是我很烦，那么解答就是如何才能帮助你不烦，而不是告诉你不应该烦。所以，如果要认同孩子的情绪的话，简单点可以说：嗯。复杂点可以说：“看起来做作业是很烦”，甚至激进点说：“我也觉得做作业很烦”。有些人可能会担心这样会强化孩子的厌学情绪，但这种担心是多余的。孩子只是得到认同而已，这会让孩子觉得被理解了。35岁的全职妈妈还能做什么？江苏初三学生厌学好处
孩子叛逆，厌学的原因是什么？孩子厌学一般是因为在上课的时候胡思乱想太多，注意力无法集中，很终导致孩子上学后出现很累，很难受，很痛苦的症状，然后就会产生了厌学的情绪，觉得读书是一件很痛苦的事情。还有孩子受同伴的影响。青春期的孩子，喜欢受到同伴的认同，很容易受到纵容，做一些不该做的事。例如，孩子在学校和老师顶嘴，却被同学称赞。或是勇于反抗父母定下来的规矩，受到坏朋友的认可。如此一来，孩子便会产生错觉。如果我扮演这样的角色，便会被别人称赞。苏州青少年学生厌学产品介绍经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学。
孩子厌学如何引导1、父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪(挫败、焦虑、厌烦等)。他们特别要关注情绪背后的心理动因。并试着和孩子对话(必要的情况下可以寻求咨询师的帮助)。2、父母可在咨询师的指导下，引导孩子进行放松训练，减少压力挫败带来的焦虑。同时，他们积极关注孩子的正面行为，通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣，协助他们一点点进入压力环境并满满适应。3、但有时候更重要的是，父母要修正对孩子的期望和要求。有些父母对孩子有过度的期待，反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子，而非让他们自己体验和收获成长。
孩子为什么会厌学？有孩子自身的原因，孩子在学习的过程中，难免会遇到各种困难，也必然会产生一些不适感和负面的情绪，如果孩子的心理素质或者心理承受力不足，就会造成压力过大，过度紧张，恐惧疲劳，自信心不足等状态。假如没有获得及时的支持。疏导和帮助，自己又没有能突破这样的一个状态，长期这样下去，就会对学习产生逃避和厌恶的反应。这时候家长的发现和沟通对孩子会有帮助，如果不能解决，就需要找专业的咨询来帮忙解决。孩子原来学习成绩很好，突然成绩大幅度下滑。
「心理健康」与「心理不健康」的界限在哪里呢？2020年6月，哈佛大学全球心理健康实践教授ShekharSaxena曾在“健康中国国际公共卫生管理培训项目”中指出：心理健康和不健康是一条直线的两端。如果左端写着心理健康，那么向右依次为精神困扰、精神障碍、心理社会障碍。ShekharSaxena认为：“每个人都处在这条直线上，有时偏向右边，有时偏向左边。”这个动态过程说明，心理健康与不健康之间没有清晰的界限，而是具有相对性，是一种连续过渡、不断变化的状态。即使一向心理健康的人，在极端恶劣的情境下，也可能呈现出一些不健康的状态和行为。时地从痛苦和烦恼中解脱出来，积极寻求改变不利现状的新途径。孩子总是找各种理由和借口不愿意去学校。江苏初中生学生厌学产品介绍
对学习毫无兴趣，把学习看做是痛苦的事。江苏初三学生厌学好处
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