普陀区青岛理工大学高中升专科

关于做好 2019 年度二级建造师 执业资格考试考务工作的通知

各市及义乌市人事（人力资源）考试办公室（中心）、省直和**部属在浙有关单位：

根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于 2019 年度 二级建造师执业资格考试（统考卷）有关工作的通知》（建注函 〔2019〕2 号）和浙江省人力社保厅、浙江省建设厅《关于规范 完善二级建造师执业资格有关制度的通知》（浙人社发〔2016〕 8 号）文件精神，现将我省 2019 年度二级建造师执业资格考试 考务工作有关事项通知如下。

一、考试时间、科目及地点

考试定于 5 月 25 日至 26 日举行，具体时间和科目为： 5 月 25 日 上午 9:00-12:00 建设工程施工管理 2 下午 2:00-4:00 建设工程法规及相关知识 5 月 26 日 上午 9:00-12:00 专业工程管理与实务（6 个专 业） 考点分别设置在省直、各设区市及义乌市，具体考地以准考 证载明为准。 高中升专科慈溪在哪里报名？普陀区青岛理工大学高中升专科

浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是由宁波市人民**和浙江大学合作创办，经教育部和浙江省人民**批准，由宁波市**投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。

学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才，崇尚严谨踏实的教风、学风。

2018年8月，浙江大学与宁波市签署协议，决定深化市校合作，***推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区（包括转型提升浙江大学宁波理工学院，迁建浙江大学软件学院，新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院），建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩。

    多年来，继续教育学院秉承浙大求是学风，在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育，依据浙大宁波理工学院的专业特色开展了16个业余及函授专业学科，培养了各专业、各层次人才5万余人。2019年，继续教育学院秉着“教书育人，以人为本”的教学理念，面向广大有志学者招生。 奉化区高中升专科诚信企业高中升专科浙江大学宁波理工学院。

浙江成人高考《学前教育》专科长春大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者：admin174教育学，专科，学制2.5年

本专业培养德、智、体、美***发展，适应现代学前教育**和发展需要，掌握学前教育专业基础知识和基本技能，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，具有较强实践能力的高技能应用型人才。

■ 主干课程

学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童数学教育、钢琴、舞蹈、美术、声乐等。

■ 就业方向

本专业毕业生可在各级各类幼儿园、幼教机构、儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作。

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考试成绩公布与成绩合格证明

经省有关部门核准考试成绩和下发合格人员文件后，在浙江 ***服务网公布考试成绩和电 子成绩合格证明，届时，考生可上网查询并下载打印考试成绩和 成绩合格证明。

报考全科的须在连续 2 个年度内、报考相应专业的须在 1 个考试年度内通过应试科目，方可获得成绩合格证明。考生可凭 成绩合格证明参加继续教育和申请注册（继续教育和注册事项按 省建设行业主管部门的规定和要求执行）。

七、有关要求

二级建造师考试报考人数多，影响大,备受社会关注，各市 人事考试机构和相关部门要密切配合，通力协作，认真做好各环 节的考务工作（具体工作计划见附件 1）。要协**育（学校）、 公安（治安、网监、交管）、经信（无线电管理）等职能部门加 强对考试的服务和安全管理。全体考生和考务工作人员要严格遵 守考试纪律，对考试舞弊者，一经发现，将严格按照《专业技术 人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人社部第 31 号令）和 《人事考试工作人员纪律规定》等处理；对主观违纪行为，将按 7 有关规定在“信用浙江网”上予以公布，确保考试工作的公平公 正和顺利实施。 浙江高中升专科要怎么报名？

宁波成人高考专科《电子信息工程技术》函授大专长春大学、东北石油大学成人高等学历教专业简介

电子信息工程技术涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

本专业依托长春大学电子信息工程学院的教学资源。

教师队伍：电气工程及其自动化专业现有专任教师16人。承担通信电子线路、信号与系统、微机原理与应用、通信原理、信息论与编码、单片机原理及应用、传感器及检测技术、现代通信技术、智能仪器等课程。

教学资源：电工电子教学中心；大学生创新实践中心。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，能够从事与电子信息工程有关的智能仪器与仪表、自动测量与控制等领域工作的宽口径的高级工程技术人才。

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自学考试中又分全日制、业余制、网络班。对于想体验大学生活，可以完全脱产的人士可以选择自考全日制，这跟高考统考招生的学生学习类型相似，都是周一至周五参加教学活动的;业余制自考是周六周日参加培训班的学习，适合工作日上班，***想继续进修的人士参加学习，获得大专文凭;也有的人说平时工作太忙了时间不规律，完全自学考试的话又怕知识点掌握不，那这类人群就可以选择自考网络班。自考网络班是通过网络平台教学，学生只需用电脑登陆教学平台，即可听取老师的教学课件，并有相应的练习、测试可以考察学生对知识的掌握程度。普陀区青岛理工大学高中升专科

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