高中升专科企业商机

浙江成人专科《建设工程监理》青岛理工大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者:admin101建设工程监理


专科,二年半,理工类,函授


建设工程监理(专科)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体***发展的,具有工程建设监理必备的理论基础和专业知识,掌握较强的操作技能和技术应用能力,能胜任建筑施工企业或相关企事业部门的工程监理、施工、测试、质检、预算等方面的技术及管理工作的实用型工程技术人才。

主干课程:工程力学、建筑识图与构造、建筑工程测量、建筑材料、工程经济、建筑结构、工程建设监理概论、建筑施工技术、建筑施工**、建筑工程计价与投资控制、建筑工程质量控制以及相关的主要专业课程。

就业方向:工程监理公司、工程咨询公司、建筑施工单位、国际工程承包公司、行政执法部门。


高中升专科镇海在哪里报名?专业高中升专科培训机构

专业高中升专科培训机构,高中升专科

报名人员在填报信息时要认真检查,重点防止填错姓 名、身份证号和手机号,防止选错考区、报名点、考试级别和专 业科目,以及防止传错照片等,务必经反复检查,确认无误后再 点击“确认”或打印“报名表”。若发现报名信息有误,在网上 交费前可自行修改,网上交费后则不能再修改,若需修改的须联 系省人事考试办公室处理。

(四)在 2018 年度报考过二级建造师(考全科),凡交费 成功的,无论是否到过现场参加考试,今年继续报考原专业的, 均按“老考生”报名,其他人员(包括“老考生”更换了专业的 人员)均按“新考生”报名。若“老考生”更换了专业或报错了 级别,原合格成绩不能使用。

(五)已在网上交费的考生,请于 5 月 20 日至 24 日登录浙 江人事考试网在线打印“准考证”(不得下载后离线打印和自行 4 修改准考证),按“准考证”规定的时间、地点和要求参加考试。 若发现准考证信息有误,应在考前联系所在考区(省直、设区市 及义乌市)的人事考试机构处理。


宁海高中升专科点击了解更多高中升专科宁波理工学院。

专业高中升专科培训机构,高中升专科

机电一体化技术专业教学计划

形式:业余 层次:高中起点专科  类别:理工类

一、 培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,在机械工业中从事工艺、施工并能操作技术密集和科技含量高的现代化设备的应用型人才。


二、 培养要求

u 掌握工程图学、力学、机械设计等机械工程的基本知识、基本理论和基本技能;

u 掌握电路原理、电子技术等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能;

u 熟悉机械设计、制造都能方面的专业知识,具有机电应用技术必需的理论知识和较强的实践能力,能够从事机电产品的生产、使用、故障分析和维修等工作。


三、 主要课程

本专业设置的课程具体见教学进程计划表。


四、 学习年限和学分

**短学习年限 2.5 年,**长学习年限 4.5 年,学分 100 分


五、 学时数和实践环节

本专业教学计划总共 1476 学时,其中含 984 个授课学时、492 个自学学时及 10 周实践环节。


六、 师资队伍

本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。


七、考核方式

考试和考查相结合。

八、教学进程计划表机电一体化技术专业教学计划


形式:业余 层次:高中起点专科  类别:理工类

考试成绩公布与成绩合格证明

经省有关部门核准考试成绩和下发合格人员文件后,在浙江 ***服务网公布考试成绩和电 子成绩合格证明,届时,考生可上网查询并下载打印考试成绩和 成绩合格证明。

报考全科的须在连续 2 个年度内、报考相应专业的须在 1 个考试年度内通过应试科目,方可获得成绩合格证明。考生可凭 成绩合格证明参加继续教育和申请注册(继续教育和注册事项按 省建设行业主管部门的规定和要求执行)。


七、有关要求

二级建造师考试报考人数多,影响大,备受社会关注,各市 人事考试机构和相关部门要密切配合,通力协作,认真做好各环 节的考务工作(具体工作计划见附件 1)。要协**育(学校)、 公安(治安、网监、交管)、经信(无线电管理)等职能部门加 强对考试的服务和安全管理。全体考生和考务工作人员要严格遵 守考试纪律,对考试舞弊者,一经发现,将严格按照《专业技术 人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人社部第 31 号令)和 《人事考试工作人员纪律规定》等处理;对主观违纪行为,将按 7 有关规定在“信用浙江网”上予以公布,确保考试工作的公平公 正和顺利实施。 成人高中升专科浙江函授站 录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。

专业高中升专科培训机构,高中升专科

浙江成人高考函授专科《建筑工程技术》东北石油大学、青岛理工大学成人高等学历教育

培养目标:

本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具有从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

业务培养要求:

本专业毕业生能够从事一般土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理工作,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。

3.具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包

括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;    5.具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

主干课程:高等数学、基础外语、大学物理、材料力学、混凝土及砌体结构设计、钢结构、岩土力学及地基基础、房屋建筑学。

学制:2.5年。 丽水高中升专科有哪些学校可以报名?宁海高中升专科诚信企业

高中升专科宁海在哪里报名?专业高中升专科培训机构

市场营销专业培养方案 形式:业余 层次:高中起点专科  类别:经济管理类

一、 培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要,掌握经济管理基本理论,能按市场营销领域从事市场分析、规划、**和控制的专业工作,并具有较强市场开拓能力的专门人才。


二、 培养要求

u 掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识;

u 具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力,具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。


三、 主要课程

本专业设置的课程具体见教学进程计划表。


四、 学习年限和学分

**短学习年限 2.5 年,**长 4.5 年,学分 75 分。


五、 学时数和实践环节

本专业教学计划总共 1206 学时,其中含 804 个授课学时和 402 个自学学时及 8 周实践环节。


六、 师资队伍

本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。


七、 考核方式

考试和考查相结合。


八、教学进程计划表

市场营销专业教学计划

形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 专业高中升专科培训机构

宁波金顺培训学校是一家有着先进的发展理念,先进的管理经验,在发展过程中不断完善自己,要求自己,不断创新,时刻准备着迎接更多挑战的活力公司,在浙江省等地区的教育培训中汇聚了大量的人脉以及**,在业界也收获了很多良好的评价,这些都源自于自身的努力和大家共同进步的结果,这些评价对我们而言是比较好的前进动力,也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神,努力把公司发展战略推向一个新高度,在全体员工共同努力之下,全力拼搏将共同宁波金顺培训学校供应和您一起携手走向更好的未来,创造更有价值的产品,我们将以更好的状态,更认真的态度,更饱满的精力去创造,去拼搏,去努力,让我们一起更好更快的成长!

与高中升专科相关的文章
浙江高中升专科点击了解更多
浙江高中升专科点击了解更多

关于做好 2019 年度二级建造师 执业资格考试考务工作的通知 各市及义乌市人事(人力资源)考试办公室(中心)、省直和**部属在浙有关单位: 根据住房和城乡建设部执业资格注册中心《关于 2019 年度 二级建造师执业资格考试(统考卷)有关工作的通知》(建注函 〔2019〕2 号)和...

与高中升专科相关的新闻
  • (专科)教学计划培养目标: 培养德、智、体、美***发展的,具有坚实的化学基础知识、化学工程与化学工艺方面专业知识和技能,掌握现代化工科技手段,了解本学科发展前沿与相关学科的知识结构,能从事化学工程工艺生产、管理、设计、研究与开发等方面的高级应用型人才。 业务培养要求: ...
  • 高中升专科推荐 2023-09-24 07:00:53
    市场营销专业培养方案 形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 一、 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,掌握经济管理基本理论,能按市场营销领域从事市场分析、规划、**和控制的专业工作,并具有较强市场开拓能力的专门人才。 二、 培养要求 u 掌...
  • 2020年东北石油大学成人高等学历教育招生专业专升本(学制二年半) 理工类:化学工程与工艺、安全工程、光电信息科学与工程、石油工程、油气储运工程、海洋油气工程、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、勘查技术与工程、通信工程、土木工程、资源勘查工程...
  • 浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月,是由宁波市人民**和浙江大学合作创办,经教育部和浙江省人民**批准,由宁波市**投资建设,浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校,是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。 学校坚持以人才培养为中心,形成了以本科教育为主,研究生教育、成人教育和继续教...
与高中升专科相关的问题
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责