表扬领导能力虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬。让孩子知道，虽然他没有亲自参与每一步，但是你实现它了，这是一个非常重要的因素。表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的比较好时机。勇气是孩子外在表现，也是他们内心深处对自己认识。孩子们学游泳时敢于放开父母的手，孩子们不畏惧学习自行车时的时候...父母就要鼓励孩子：“敢于直面困难，是比较好的品质！”抵触学校，听不进家人和老师的规劝。总喜欢做一些和学习无关的事。南京大学生学生厌学建议
孩子厌学如何引导1、父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪(挫败、焦虑、厌烦等)。他们特别要关注情绪背后的心理动因。并试着和孩子对话(必要的情况下可以寻求咨询师的帮助)。2、父母可在咨询师的指导下，引导孩子进行放松训练，减少压力挫败带来的焦虑。同时，他们积极关注孩子的正面行为，通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣，协助他们一点点进入压力环境并满满适应。3、但有时候更重要的是，父母要修正对孩子的期望和要求。有些父母对孩子有过度的期待，反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子，而非让他们自己体验和收获成长。常州高三学生厌学好处我家孩子上初一，不想上学？
能力经由行为呈现，若效果不好，或被否定，这能力不会成为自信。例如：我对你说一句普通话，就是拥有说话的能力；你若听得明白，夸我，这是肯定；你若听不明白或笑我口音太重，我的自信反而减少。由此可见，能力+肯定才能产生自信。从出生0自信到成年时有100分自信，这个过程需要经过多少次肯定？这点没有标准答案，人人不同，但一定是很多很多。假设需要一万次肯定才能培养出足够的自信（按20年计算，也需要每天1.5次），而现在的孩子普遍得到的否定比肯定多。
南通的狄妈妈反应，孩子15岁了，刚好念初二，但是比较近开始频繁的逃学，脾气也变得很糟糕，身边的朋友也尽是些小混混一类的人物。我一直以来希望他可以安安分分的念书，增加自己的修养素质，但现在的情况明显是背道而驰了。我们该怎么办？
孩子厌学，叛逆，是很大的问题，对于一个家庭来说，父母不知所措，想解决又无从下手该怎么办？如果不去解决这始终是家庭里的大事，父母是孩子的未来，也是一个家庭的希望，我们建议当然是寻找专业的机构，帮忙梳理一下孩子厌学的真正原因？ 孩子不肯写作业，害怕考试，不愿和同学老师交流。
父母如何培养孩子的自信？社会上充满不自信的人，从他们待人接物的生活言行上就可觉察：夸大自身的能力或学识、爱虚荣和炫耀、轻易承诺而不守信；凡事重表面轻实效、爱批评、爱说别人隐私、贪小便宜；总是担心别人小看自己、遇事退缩、不敢承担责任，不愿承认错误......这样的人生总是无法轻松，难有满足感。每个人都想要成功快乐的人生，而自信就是可以开门的钥匙。自信是：我相信我有足够的能力......（去建立成功快乐的人生）。孩子十岁，早上不想起床去学校，是厌学吗？南京高一学生厌学价值
自己家的孩子挑食怎么办？南京大学生学生厌学建议
什么是心理健康？当今社会，压力无处不在。随之而来的，是时常爆发的负面情绪，是对周围的人深深的不满意，是在某些难过时刻对自我的怀疑和否定……很多时候，我们会忍不住问自己：这种状态正常吗？是不是心理不健康的表现？弄清楚这些问题之前，我们首先要知道：什么是心理健康。人的心理健康，是指一种持续的、积极的心理状态。个体在这种状态下，能够与环境有良好的适应，其生命具有活力，能充分发挥其身心潜能，就可被视为心理健康。一般来说，心理健康的人能够善待自己、善待他人、适应环境、情绪正常。南京大学生学生厌学建议
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