狭义的阅读行为是指用户将由视觉输入的文字符号的意义进行解码的过程,广义的阅读行为是读者在获取、选择、阅读、评价阅读对象过程中所产生的行为活动以及相关的心理反应[14]。本研究选择以广义的阅读行为进行讨论,将多渠道阅读行为定义为:个体借助不同的线上线下媒介渠道形式,进行选择、阅览、评价分享等多种阅读相...
学 习活 动 流程 设 计 :综合 应 用 是 学生 在 学 习 的*** ,通过总结和归纳所 学知识 ,将其与实际学习与生 活相联 系并 加 以实 践 的学 习过 程该 模 式 学 生 首 先 分 别从 知 识 、方 法 、能 力 层 面 对 学 习进行 自我 总结 与评 价 ,并 进一 步 细化 每 方 面 自己 所达 到 的具 体 学 习 成果 。学生 之 间相 互 交 流 ,比较 自 己 的不 足 ,并 向其 他 学 习 者 学 习经 验 与方 法 ,以求 下 次学习中得到提升 。其次 ,教师布置任务 ,引导学生利 用所 学 知识 解 决现 实 问题 。 “互 联 网+”时代 面 向智 慧 生 成 的学 习 是知 识 与能 力 的结 合 ,充满 才 智 与灵 性 ,鼓 励 创新 与 思 想碰 撞 ,是 实践性与创造性相结合的课堂。为充满智慧的课堂的 实 现 提 供 了 技 术 与 理念 的 双层 基 础 。 本 文在 “互 联 网+”背景下 ,以智慧培养为导向 ,深入研究如何 实现 让学习者在知识 学习的基础上获得智慧 ,并构建“互 联 网+”时代 面 向智 慧生 成 的语 文 阅读 学 习 活动 设计 模 型 .以期 充 分 发 挥 在 “互 联 网+”背 景 下 技 术 变革 教 学 的优 势 .将 “互 联 网+”时代 的教 育 教 学 新 态 势 落 实 到课 堂学 习中 ,真正 做 到有 的放 矢 。智慧导读带有明显的网络化倾向。安徽智能化智慧导读
图书馆电子资源越来越多,既有自建资源也有引进资源,尤其是引进资源,资源的类型、内容、结构、管理系统等存在很大差异,资源管理和检索使用极其不便,迫切需要建立一个整合图书馆各种资源的统一服务平台,实现对各种资源统一管理、统一检索。本案设计上充分借鉴了以往系统平台的开发和应用经验,吸取当前搜索引擎和资源整合中**前沿技术,**终实现了针对分布异构数字资源的整合检索系统。通过“一站式检索平台”,实现一次检索,即可搜索到图书馆的所有资源。解决了读者检索资源不方便的现状,提升资源获取效率,提高图书馆管理服务水平。平台设计中力图兼顾图书馆和读者两方面需求,尽可能保证平台有更好的稳定性,更快的检索速度,更强的兼容性。系统集成先进的搜索引擎技术,突破以往的基于数据库的简单检索模式,实现了章节和全文深度检索功能。怎样智慧导读概况智慧导读服务的重点是读者知识需求的满足。
作 为 “数 字 土 著 ”,“互 联 网+”时 代 的 学 生 拥有 便 捷 的网 络 和各 种移 动 设 备 ,丰 富 多样 的数 字 资源 为 学 生 自主学 习 、个 性 化 发 展 提 供 了 坚 实 的 基 础 ,降低 了 学 生 在 学 习过 程 中对 书 本 知识 和 教 师 的依 赖 。“互联 网+” 时代 加 快 了知识 更 新 速 度 、缩 减 了 知识 换 代周 期 ,在 开 放 的 网络 环境 下 。学 生 拥 有 了 和教 师 等 价 的 知 识 获 取途 径 和知 识 获取 时效 ,“互联网+”时代语文 阅读学习不再是传统 的知识 为主 导 、教 师为 主 导 、课 堂 为 主导 ,而 呈 现 出 以智 慧 生 成 为 ** 终 目标 、具 有 丰 富 的技术 支持 、*** 实 现 学 生 的个性 化 学 习等 新 特征 。本 文从 目标 、技术 、学 习过 程 三个 维 度 .对 “互 联 网+”背 景 下 语 文 阅 读 学 习 特 征 进 行 分 析
(1)工作原理。“一站式”检索一般基于B/S三层结构,包括客户机、应用服务器和数据库服务器。它提供一个统一的界面,由用户进行数据库的选择;然后,根据用户提问,发送检索请求并将其转换成对应于不同检索系统的检索命令;接着,系统将检索结果返回检索平台,并进行整合;***,把检索结果传送给用户。(2)系统架构。图1显示了“一站式”检索系统的一般架构。该架构中,包括以下主要模块:①用户管理。包括用户名和密码的设置、检索结果显示方式的设置等。②检索模块。将查询提问转换成各个检索系统要求的格式,以便在不同系统中进行检索。数据来源不同,可能需要不同的通讯协议,例如HTTP、Z39.50、OAI等。该模块包括不同子模块,用于执行相应功能,例如数据源选择、检索式翻译等。③结果显示模块。对返回结果进行去重、排序、输出等处理而该平台提供一体化的服务,有参考咨询服务、交流互动服务等,读者可以在自主平台上享受自助便捷化服务。
(2)资源整合技术的不断发展。除了功能的不断完善之外,“一站式”检索将采纳更多的先进技术,揭示各种分布和异构资源之间的语义联系,从而促进资源的更好整合。例如,已经有研究者提出采用基于本体的系统集成方案。本体建立语义概念、以及概念之间的语义联系,并将这些关系用于用户查询的语义分析,从而改善检索效果。此外,网格技术等也可以与该领域相结合。(3)多媒体检索技术的融合。在当今多媒体信息不断增长的态势下,用户希望能够实现对多媒体信息的有效检索;因此,该领域成为“一站式”检索的重要研究课题。例如针对视频信息检索来说,现有的检索系统都以文本匹配为基础,采取的是传统的基于关键词的标引和检索方式;结合目前的技术发展趋势,可以考虑将基于内容的检索方式引入到“一站式”检索中———检索平台除了支持用户的文本关键词表达式外,还将允许用户输入与内容相关的信息作为提问,例如图片、素描、镜头、以至视频片段。丰富的数字资源是智慧导读服务的**载体。信息化智慧导读联系方式
而在物联网、云计算等技术的辅助下,图书馆转型也迎来服务的智慧化提升。安徽智能化智慧导读
信息采集传输层是数字图书馆智慧阅读平台构建模型的底层,具体内容是通过互联网、物联网、通信网等数据资源传输网络将收集到的数据传送到嵌入式感应器和制动器中,生成前端大数据,再利用当前非结构化数据进行处理分析,形成二次数据源。简而言之,就是数字图书馆对用户反馈的电子邮件、评论、表格等非数据化的信息进行二次处理与归类,将读者的智慧集中起来,建立属于图书馆的自身智慧资源库,对于统一问题集中解决,对于特殊问题采取有针对性的措施。信息采集传输层既是“互联网+”思维下数字图书馆智慧阅读平台构建的基础,也是该平台的**,集中体现了智慧服务的即时性和进取精神。安徽智能化智慧导读
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