常有一些家长因为孩子学习成绩不佳或与他人交往困难等原因带他们到医院测试智商。然而测试结果表明,这些孩子的智商正常。其实,这些孩子的问题并不在于他们的智商,而是不同程度有感觉统合失调情况。由于许多教师、家长尚不了解这种失调现象,以为在学习、交往中出现的问题是孩子不听话或粗心大意造成的,因此,出了问题往往是教师找家长,家长训孩子,甚至打孩子,反而会是问题恶化。
感觉统合训练其实就是通过一些特定的游戏来逐步提高孩子感统能力,从而让大脑更正确、更有效的感知并处理身体传达的感觉。这听起来很不可思议?更不可思议的是感觉统合训练看起来就像是常规的游戏。这个训练比较大的特点就是鼓励孩子主动参与并完成,而不是强迫他。 没有模仿孩子不能学习适应他(她)的文化所必须的语言和其他的行为方式。上海奉贤南桥口肌康复训练中心
在与幼儿交谈中,家长还应该把握以下几个要点: 1、在具体的情景下,围绕人、事、物(操作材料)展开交谈。3-4岁幼儿对语词的理解存在着一定的“语境依赖”,他们的语言是在一定的语境中产生的。 2、耐心倾听幼儿的表达,善于鼓励,及时反馈。在实践中,我们发现3-4岁幼儿在交谈中往往仍是以自我为中心。他们常常会说一些让人难以听懂或罗罗唆唆的话语。 3、使用“儿向语言”而非“小儿语”。即儿童化的语言。他们指出,儿向语言是一种动态的话语,成人要了解交谈对象当前的语言水平和认知能力,在交谈中以略高一些的语法、语义和语言内容与其进行交谈。开展早期集体阅读活动,丰富语言经验3-4岁幼儿已经能够认识到图书里许多神奇、有趣的东西。图书,对3-4岁幼儿来讲是十分有价值的语言学习工具。我们在日常教学中要充分利用这工具,引导幼儿有发现的阅读图书。家长应正确认识与评估儿童语言发展中的个别差异性,树立“一个孩子一个样”的观点,对那些语言发展中出现各种问题的幼儿,找出问题,分析原因,提出对策为他们制定合理的语言辅导计划。 希望以上分享能帮助到家长和孩子!在孩子的成长过程中,您还遇到了哪些难题呢?可以联系我们,我们将一一为您解答。上海奉贤南桥特殊儿童康复训练价格实惠语言发育迟缓儿童难以理解和应用语用规则。
在日常生活中,可以多给孩子创设一些游戏的生活情景,让孩子喜欢上做游戏,在游戏中训练孩子的注意力是很快能够得到进步的,也不要急于求成,找到适合孩子的训练方法,让孩子一点点进步!
游戏篇
玩纸片游戏目的:可锻炼注意力高度集中和快速反应能力
取三张不同的图片,随意排列于桌上,如从左到右选取一张要记住的图片,让她盯住这张图片,然后把三张图片倒扣在桌上,由家长随意更换三张图片的位置,然后,让她报出所选出的那张在哪儿。如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。
随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加图片的数量,变换图片的位置的次数和提高变换图片位置的。
萝卜蹲目的:可以训练注意力的敏捷性
将孩子分成人数相等的三组,一组**红萝卜,一组**白萝卜,一组**黄萝卜。
老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令)
没有感觉统合能力,我们的大脑和身体就无法协调,无法及时地对外界的刺激做出反应。
在生活中,我们经常听到一些家长抱怨说,孩子很聪明,就是不爱学习,小动作特别多,上课也不注意听讲,经常把题抄错,总记不住老师留的作业,你打他骂他都不管用……其实,在幼儿园和小学这样的孩子还不在少数,老师反映这些孩子上课注意力不集中、很难与人相处,常会出现读书跳行,造成孩子学习成绩下降,在心理上产生自卑感,其实以上这些表现都有可能是孩子感觉统合失调的缘故。 认知能力指接收、加工、储存和应用信息的能力。它是人们成功的完成活动**重要的心理条件。
语言运用能力异常
一些自闭症儿童虽然能发展出与同龄儿童相若的语言能力,句子结构、文法和词汇上也没有很大的异常,但在语言深层意义的理解上则明显较弱,如一些幽默语言、反语或语带比喻等,他们都较难理解,有时甚至经过解释也仍然未能明白。他们对于文字的理解也会出现相似的困难,以致阅读故事时未能完全掌握其内容。此外,自闭症幼儿运用语言去沟通的能力也很有限,一些能力较弱的幼儿只能用语言要求物品,另一些则词不达意,或未能配合情境,这些都和他们有限的理解能力有关。还有一些自闭症幼儿只顾自说自话,忽略了双向沟通时的互相交流,未能考虑对方的感受和想法,以致很难维持话题,甚至容易引起别人的反感。这些情况都属于常见的语言运用能力异常。
对语言发育迟缓的患儿可通过手势符号来表达自己的意愿,逐步过渡到用幼儿语、口语进行表达的阶段。奉贤区特殊儿童康复训练大概费用
自闭症谱系障碍、脑瘫、构音障碍、阅读障碍、智力障碍、听力障碍等均困难伴随有语言发育迟缓。上海奉贤南桥口肌康复训练中心
感觉调节功能是大脑对感觉刺激的调整作用,它可以过滤多余的刺激而只注意重要的刺激,有效率地审查输入来的信息,然后做出即时、正确的判读。成熟的感觉调节功能能够一直保持神经的稳定,影响神经警醒度,对日常生活的影响如下:1.专注力;2.做事有条理、有始有终、有效率;3.肢体灵活、平衡感佳、能掌握节奏感;4.良好的社会互动能力;5.良好的自我调节能力,例如:上床后容易入睡、睡得安稳、吃的正常。听觉专注力孩对子影响:͏如做何到耳朵听,眼睛看大,脑?分析结果双,手做,他们协的调能力!大家是不是直想接到了小,学黑板上老师在一写边一边说们我要一边听一,边看,边一记的场景。【专注力】让你眼镜变照成相机,朵耳变成录音机。上海奉贤南桥口肌康复训练中心