南京成人全脑开发机构

全脑开发的培养好处：(1)培养孩子的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展。(2)培养和提升孩子的形象思维、逻辑思维能力。(3)培养和提升孩子注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。(4)有效培养孩子的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全方面发展。经过全脑开发的训练，孩子的形象思维、逻辑思维能力、注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等等学习能力得到大幅度增强，不只如此，通过训练，孩子培养起毅力、意志等优良品质，而且孩子个性、身心也都能得到健康发展。全脑开发就是对孩子大脑潜在能力的挖掘，是一种素质教育。南京成人全脑开发机构

全脑开发教育是结合左右脑功能性特点，针对不同年龄儿童和学生的心理特征进行的全人教育，摒弃了应试教育的弊端，结合素质教育的根本，成为一种更科学的全新的教育模式，成为当今乃至未来都适合人类发展的教育。用专业的教材和教具及教学体系，对儿童和学生进行五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全方面激发左右脑潜能，使左右脑平衡发展，让儿童和学生形成全脑思维模式，并运用到学习之中，有效提升儿童和学生的智商，情商、和八大智能。这些训练能有效地拓展孩子思维空间，增强记忆能力，提高孩子的专注力，同时增强孩子的自信心，锻炼孩子的情绪自控及管理能力。山西宝宝全脑开发怎样进行全脑开发有效培养幼儿的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全方面发展。

“全脑潜能开发”教育能够给孩子带来哪些能力呢？专注能力，专注力是一切学习能力的基础，是孩子较基本的适应环境的能力。专注力好的表现：听觉专注力：听得清楚。视觉专注力：看得仔细。专注的持久性、稳定性：坐得住、做得好。注意的广度：不丢、不落、不错。注意的转移：自主转移、注重重点，不分心。注意的分配：边听、边想、边想。情绪自控能力：情绪稳定，自控力强。记忆能力。右脑的记忆速度是左脑的100倍，记忆储存量是左脑的100万倍。记忆力好的表现：1、生活中想记住的东西看一遍就大部分记得住，如记门号、车牌号、超市陈列的物品等。2、上小学后抄黑板内容及书写速度比没经过训练的孩子快2—5倍，节省时间，提高学习效率。3、阅读浏览速度比没经过训练的孩子快2-5倍。4、记数学公式、电话号码等与数字有关的东西比没经过训练的孩子快2—5倍。5、联想能力大幅度提升，想象力丰富，写作文轻松。6、写作业的速度加快。

全脑开发的重要性：当综合运动全脑进行学习、读书、思维活动的时候，大脑的效率是较高的，并且呈几何数字在增长！古今具有创造才能的人都是右脑型和左右脑综合运用型的人。不只要开发大脑储存信息的能力，而且要开发大脑处理信息的能力，更要开发创造性地处理信息的能力；不只要提高思维的敏捷性，而且要提高思维的广阔性、深刻性、灵活性、批判性、创造性，使思维品质得到全方面提高；不只要开发主管分析思维、抽象思维、常规思维的左脑功能，而且要开发主管形象思维、创新思维、空间思维、综合思维的右脑功能，使左右脑得到协调和均衡发展。全脑开发=左脑+右脑(左右脑各个部分的全方面开发）。

全脑开发训练的益处：激励右脑心像力，开启大脑潜能宝库，心像功能的启发是人类超级记忆能力、高速阅读能力、愿望实现力等各种高等潜能的基础。通过全脑应用训练，孩子强大的心像能力会得到开发，能够轻松地在大脑内看到各种清晰的图像，从而超越自己原有的大脑信息处理速度，有效发挥出各项大脑潜能。提升孩子的自信心与集中专注力，孩子大脑潜能被启发后，学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，在进行全脑应用训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能发现孩子在集中专注力方面的提高。全脑开发训练激励右脑心像力，开启大脑潜能宝库。山西宝宝全脑开发怎样进行

上过全脑开发课的孩子记忆力好。南京成人全脑开发机构

从全脑开发本质而言，其根本是要增加孩子自身的能量，能量级别提升后，各个方面的能力都会有所提升，外在表象就是“透看力、触知力和感应能力”，在训练过程中可以辅助进行“集中力（专注力）、记忆力、速读力”方面的训练。全脑开发的基础训练包括一点凝视训练、眼部肌肉训练、视野扩大训练、3D卡片训练、残像训练和瞬间读取信息训练。这些训练能培养照相记忆能力。同时为波动速读的高速试听读训练做好准备。在进行训练前，必须先进行冥想、呼吸和想像的训练。这样可以快速放松身心，获得轻松的感觉，这时就比较容易切换左右脑状态，之后再来进行训练效果才会更好。南京成人全脑开发机构

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