教培转型是当前教育行业的热门话题，随着社会的不断发展和进步，传统的教育模式已经无法满足人们的需求。因此，教培机构需要进行转型，以适应市场的需求和变化。首先，教培机构需要注重教学质量，提高教学水平。传统的教育模式注重知识的传授，而现在的教育需要更多的注重学生的能力培养和素质提升。因此，教培机构需要注重教学方法的创新和改进，提高教学质量和效果...

真正的全脑开发跟人类的遗传基因所缔造出的神经基因图谱有原始的关系，它所设定的每一个人对外学习的系统和表象系统之视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉（感觉）、肢体统合等六种不同的觉受能力有密切关系。它有一个限定完成的时间表，会让脑的各种能力在这个时间里完成应发展的强度，如果这些能力没有被及时发展，就会逐一地萎缩、凋零或被取代。这个对我们的影响其实还...

因为“双减”政策的直接目的，是减小学生的学科压力。减小学科压力之后，家长才能有心、孩子才能有力，才能提高整体素质。校外培训机构尤其是一些线上培训机构，在互联网、大数据、云计算以及人工智能在教育场景中的应用已涌现出一批优良的探索成果，应当将业务从面向学生转向面向学校，从服务校外转向服务校内，为校内提供线上线下融合学习系统、教师作业批改系统、...

中小教培机构的转型方向：1、素质教育，学科类机构之前服务对象就是K12，转赛道后服务对象没有变，还是K12，整个公司的模式相对不用改变太多，整个切换成本相对会低一点。但随着官方政策的出台，不只校外做美术、音乐、体育这类素质教育的机构越来越多，学校也在尝试引入，所以其中的竞争一定会变得非常激烈。进入这个赛道一定要慎之又慎。素质教育除了这些显...

如果你创业前是从事生产产品的，对产品性能，生产厂家，特别熟悉，掌握有产品来源的资源，又能拿到别人拿不到的好价格和质量的产品，那你就重点提着皮包跑针对性的客户，同样上述操作，照样赚钱。总之你得有自己的优势，也就是拥有一定的轻资产，特别是客户，产品可以让别人生产，甚至缺乏资源时，找有资源的人合作，进一步缺钱时，找有钱的人合作，全脑的潜能是指潜...

全脑开发的培养好处：(1)培养孩子的全脑多元智能，激发全脑潜能，促使孩子身心俱佳地健康、协调发展。(2)培养和提升孩子的形象思维、逻辑思维能力。(3)培养和提升孩子注意力、记忆力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判断力、创造力等学习能力。(4)有效培养孩子的毅力、意志等优良品质，促进幼儿智商与情商的全方面发展。经过全脑开发的训练，孩子的形...

创业是需要经过深思熟虑的，不是照搬别人的成果就能成功的。在着手轻创业的时候，应该选择适合自己的领域，一定要选择合适的发展方向，找到感兴趣的。一个成功创业背后，都是在一开始的时候明确的自身的定位。让一个文科生去理科研究室做实验，他是不会成功的。 一定要找到兴趣点，并且结合想从事行业领域，这样的创业才是有可行性的。只有一个合理的计划才会让美梦...

有句俗话说，贫穷限制了你的想象，没有“较硬”的资本，何来所谓的成就。相信每个年轻人对创业充满期望，可是没有资本、没有经验、没有店面，能干什么？那么现在机会来了，轻资产创业模式有哪些？有哪些扶持政策？ 轻资产偏向于无形资产，一般更多的适用于文化传媒、互联网、装修等领域，不需要门店、不需要仓库，只要你有资源，只要你有创业的野心，不妨可以大胆地...

参加全脑开发有什么样的好处？感知力训练中较常见的训练方法就是大家所熟知的“蒙眼训练”，这个训练并不像坊间传闻的那样神乎其神，好像是什么特异功能一样。其实，只要接受的是正确、系统的感知力训练，参加训练的孩子都可以达成相应的效果，而这并不是全脑开发训练体系所要达成的目标。“蒙眼训练”的目的，是让孩子在蒙眼状态下，提升自己的感知能力以及专注能力...

全脑开发涵盖了三个层次，包括“IQ脑”、“EQ脑”以及“MQ脑”。IQ即智商。IQ脑主要负责人的学习、记忆、理解、判断和创造等，是属于能力方面的层次。EQ即情商。EQ脑主要掌控人的情绪及个性。一个人是否乐观、开朗、主动，都与EQ息息相关。MQ即道德智商。MQ脑主导一个人的人格。MQ的内容包括了体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、合作、负责、勇敢...

市场竞争就是逆水行舟不进则退没有维持原地发展一说！对于很多创业者来说，失败的大部分原因都在于，只看到了一却看不到二，等看到问题的时候，可能就已经晚了。那么对于创业者来说，面对一个新项目，是否要选择进入，如何才能培养这种商业嗅觉和对于潜在危机的预判意识呢？个人认为只有几种方式：第1你是天才；第二你家里有人经商耳濡目染，然后有长辈带你；第三家...

开发孩子右脑的关键时期是从出生开始到6·12岁，这是右脑开发的黄金时期，在此期间孩子的学习能力是不可估量的。与普通的宝宝相比，经过右脑训练的孩子的想象力特别丰富。记忆力强，注意力集中的时间长，合群，会主动与同学交流，大方跟大家问好，建立起自主学习的习惯，增强了学习兴趣。识字量大，时间观念强。总之，在直觉力、观察力、记忆力、想象力、创造力、...