对一本书来说,血肉跟骨架是一样重要的。书,真的就跟人或动物是一模一样的。”在语文的学习过程中,不仅要学会字、词、句、篇,还要学会阅读,更要学会将学到的知识运用到作文的写作中。在语文教学的课堂写作教学中我们就需要让学生了解“血肉与骨架”的关系,并在以后的学习过程中进行有效的运用。老师要带领着学生慢慢地“发现着书中隐藏着的骨架,探究着阅读和写作的互惠技巧”,通过阅读来提升写作能力,通过写作来促进阅读技巧的成熟。世界读书日,以书为种子,在我们的心田种一株快乐的树!幼儿园阅读成长好处
阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。童年的秘密我们远远没有发现,童书的价值我们远远没有认识。童书把人类美好的东西,都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里,借此构建起孩子的价值观。起初的阅读是亲子共读,是父母读给孩子听,因为孩子不认字,阅读更多的是从图画入手。儿童起初是通过图画认识这个世界的。童书不仅有价值熏陶的作用,还有很好的作用,孩子要解决什么问题,都有相应的图书,看了之后比说一万句教训的话都有用。重要的是,儿童时期一旦养成了阅读的习惯,今后会主动找书读。湖北阅读成长新空间阅读可以培养独自思考的能力,让孩子更勇敢。
书籍是人类知识和文化的载体,它能突破时间和空间的限制,实现不同时代、地域文化的传播、交流与融合。那么我们怎么去教育孩子爱上阅读呢?让孩子爱上读书,是很多家长对孩子的培养目标,一旦孩子爱上阅读,他将享受阅读过程中的乐趣,收获书本带来的知识。孩子天生就是学习家和体验家,作为家长,应该有意识地为幼儿创造各种学习条件和体验机会,从而培养幼儿良好的学习方式,塑造幼儿良好的性格。阅读就是我们可以选择,并行之有效的方法。
父母是孩子的老师,父母是孩子的榜样。有什么样的家庭环境就造就什么样的孩子。父母热衷于看书,家中到处洋溢着书香,孩子自然喜欢阅读;父母每天沉迷于刷手机,孩子自然也会喜欢上玩手机。因此,家长一定要为孩子营造良好的亲子阅读环境。首先,父母要阅读,用行动带动孩子阅读,孩子自然会从父母对待阅读的态度上潜意识地形成自己的阅读观。其次,父母应主动加入孩子的阅读,并与孩子形成有效的互动。有条件的应该给孩子创造良好物质阅读环境,比如,给孩子打造一个温馨的小书房,让孩子感受到阅读是一件美好的事。在阅读中成长,在成长中阅读。书香熠熠润童心,阅读成长共向上。
把一个知道和不知道健身后身体会变得健康的人相比较,知道的人往往比不知道的人运动得更投入。阅读也是相同的道理,当家长们知道为什么要亲子阅读之后,实施起来往往更加科学。阅读具有愉悦、教育、认知、审美等功能,获得知识只是其中的一个部分。在参与亲子阅读的过程中,家长能够随时掌握孩子的阅读取向,这样和孩子的沟通就更有共同点。亲子阅读的重要作用是能增进亲子互动关系,培养受益终生的阅读习惯,奠定终身学习的基本能力。所以家长们应该树立正确的亲子阅读理念,不能一味地强调亲子阅读是为了获得知识,那是一种片面狭隘的认识,也不利于亲子阅读的有效开展。阅读一本本好书,仿佛给自己种下一颗颗种子,这些种子会发芽长大,成为你成长路上重要的养分。江苏阅读成长服务
世界读书日,让书本成为你的朋友,愿快乐与智慧与你比肩。幼儿园阅读成长好处
阅读的目的应该是愉阅身心,一切急功近利,功利性强的阅读都会扼杀孩子阅读的兴趣。阅读千万不能走入识字、背诵、认知、讲道理的误区。阅读是愉快的精神体验,是一件单纯而美好的事情。 当儿童面对一本书时,如果有人向他提出了识记要求,他就会把注意力转移到识记上,而把阅读的兴趣放到次要地位。一旦孩子意识到读完一本书后有那么多任务等着他,阅读也就成了负担。所谓“书读百遍,其意自现”,早期阅读的积累自然而然会让孩子在小学阶段识字学习中厚积薄发。 我们应该用文学的心境来欣赏每一段优美的文字,从生命的角度来体验每一个真挚的故事。幼儿园阅读成长好处