学校图书消毒管理

微波照射热效应的产生是由分子内部激烈运动所致。极性物质(如水)的分子两端分别带有正负电，形成偶极矩，此种分子称为偶极子。当置于电场中时，偶极子即沿外加电场的方向排列，在高频电场中，物质内偶极子的高速运动引起分子相互摩擦，从而使温度迅速升高。因此微波加热与其他加热方式不同，不是使热从外到内传热，微波加热时产热均匀，微波能达到的地方，吸收介质均能吸收微波并很快将微波转化为热能，使微生物死亡，起到图书消毒的作用。智慧图书馆系列产品，想做代理，厂家有哪些可以推荐？上海声阅智能科技有限公司首当其冲。学校图书消毒管理

臭氧消毒原本作为氯消毒的替代方法，在饮用水处理中得到广**应用，如今也开始应用于图书、档案的消毒。试验表明，臭氧几乎对所有细菌、病毒、真**及原虫、卵囊都具有明显的灭活效果，因此臭氧消毒逐渐成为图书消毒领域常见的方法。 然而当环境中臭氧浓度偏高时，它又是一种环境污染气体，是温室效应气体之一。臭氧在杀灭细菌的同时也会对人体细胞构成损伤，在图书消毒后需要等待一段时间等机器将内在臭氧散去再打开消毒仓，避免臭氧浓度过高引起的毒性效应。学校图书消毒管理常用的图书消毒方法有紫外线消毒和臭氧消毒。

在图书流通过程中，流感病毒和链球菌病毒比较常见，需要重点防范，定期进行图书消毒。 流感是一种极易接触传染的病毒性疾病，**见于冬季和早春。这种**可扩散累及上呼吸道，有时可侵入两肺，该病毒可侵袭在同一空间内的一群人，如学校、图书馆、办公室以及幼儿园等，流感是由病毒**上呼吸道所致，症状突出 。其并发症更严重，尽管预防及治**措施已有改进，但我国每年仍有大约上千万生命受到流感及其并发症的威胁。 链球菌属细菌侵入人体引起的疾病，分为两类：①**性疾病，如急性扁桃体炎、脓皮病、肺炎等；②**反应性疾病，如急性肾小球肾炎等链球菌**为人类常见疾病，不**遍及世界各地，而且四季均可发生。

紫外线消毒的缺点包括：孢子、孢囊和病毒比自养型细菌耐受性高；水必须进行前处理，因为紫外线会被水中的许多物质吸收，如酚类、芳香化合物等有机物、某些生物、无机物和浊度；没有持续消毒能力，并且可能存在微生物的光复活问题，**好用在处理水能立即使用的场合、管路没有二次污染和原水生物稳定性较好的情况（一般要求有机物含量低于10μg/L）；不易做到在整个处理空间内辐射均匀，有照射的阴影区；没有容易检测的残余性质，处理效果不易迅速确定，难以监测处理强度；较短波长的紫外线（低于200nm）照射可能会使硝酸盐转变成亚硝酸盐，为了避免该问题应采用特殊的灯管材料吸收上述范围的波长。图书消毒杀菌方法比较好的是熏蒸法，臭氧杀菌，效果好，对环境无污染。

说完了图书消毒的重要性和必要性，我们再来聊一聊图书消毒的常用方法。晒书法，就是通过阳光照射给图书消毒，达到防虫防潮放霉变，但是在现代图书馆，一般图书馆藏量都很大，也没余足够的空间和人员来实施晒书，这种方法不可行。紫外线消毒法，是用紫外线来杀死损伤细菌病毒来达到消毒的目的。缺点是紫外线穿透力较差，需连续照射，且对纸张有一定损害，对人眼及人体也会造成伤害。因此此方法也不值得推荐。还有微波消毒法，适合非常少量的图书，用湿布包裹，放在微波炉里，在650w功率下5-10分钟，图书馆书籍庞大，此种方法效率及其低下，非常不可取。如何确定图书消毒是否彻底？学校图书消毒方法

归还的图书一定要进行消毒吗？学校图书消毒管理

监测结果分析与讨论 (1)被检图书100%检出霉菌。 (2)消毒后图书细菌杀灭率接近90%,确实起到了防污染的作用。 (3)闭架库图书消毒后,细菌杀灭率不如流通图书好,**高均值为 77.31% , 可能与长期封闭所致细菌苔厚有关。 (4)试验所用的BL1450-3B(低噪音)型《图书档案文献资料微波高效杀菌灭虫干燥机》, 由北京市劳动保护科学研究所生产。由于高校图书馆还书量一般每天平均在2000册左右,认为消毒腔体容量再大一些更为合适。 (5)由于微波消毒温度高、穿透力强,对纸制型图书的纸张、色彩是否有影响的问题,目前尚无实践经验。 (6)我们也曾试验过图书紫外线消毒监测,由于紫外线杀菌灯管的穿透力有限,主要广**应用于空气杀菌消毒。对于有一定厚度的图书来说,只是表面部分能有限的杀菌,效果与微波消毒相差甚远,不宜用于图书消毒。学校图书消毒管理