校园服务机器人常见问题

其他服务机器人案例分享：在2010年上海世博会中，一款服务机器人应用在了园区主要出入口，大规模在公共场合的应用，是一次非常有意义的尝试，也是一种突破，是服务机器人开始服务社会的一个里程碑。一般人都觉得机器人是一种很神秘的东西，一种遥不可及的发明创作，这次在世博会上使用了大规模的机器人，可以说是打破了人们对机器人的传统概念，是机器人向人类的生活圈子中迈进了一大步，也可以看出机器人走向社会，走入家庭是一种必然的趋势。语音识别：6个麦克风阵列，360°音源定位，5米收音范围。校园服务机器人常见问题

当AI赋能智慧图书馆，TA能做的是否超乎你想象？ 上海声阅智能的小阅咨询服务机器人，被誉为“真正懂图书馆的机器人”。既有“高颜值”还有“高智商”。从AI前沿科技走进实用，“小阅”凭借其聪慧、实用、趣萌成为了AI图书馆的明星。那么，TA究竟可以做什么呢？ 智能黑科技-**“小阅”如此智能背后的秘密 到底是哪些黑科技让“小阅”如此智能？ 黑科技一：智能听取 黑科技二：智能转动 水平俯仰头部转向机构，自动跟踪人脸 模拟人转动，更加自然 黑科技三：智能捕捉 黑科技四：智能运算 黑科技五：智能避障 黑科技六：智能学习校园服务机器人常见问题具有读者信息检索功能：支持直接标准关键字语句检索和引导式检索两种模式，支持链接学校自有的信息资源库。

智能导览服务机器人是一套空间智能化导览系统，通过身份识别、语音交互、内容解答、信息检索、空间导览等多种方式，帮助用户更好地了解和使用空间的各种设施设备和资源。同时，系统支持一定的交互内容及应用功能二次开发，从而更好地提供空间针对性的服务内容和方式。功能包含：读者主动接待；读者人脸识别；读者**咨询；读者信息检索；入馆咨询讲解；图书检索导航；信息主动宣传；自动回充；服务数据分析。除了以上这些功能，还可以根据需求定制开发。

服务机器人也力所能及地分担了部分咨询服务工作，成为图书馆与读者沟通互动的桥梁和纽带，所有这些都是构建智慧图书馆的基础性工程。虽然现阶段机器人在步入真实场景服务读者的过程中也存在不少的问题，如语境分析和词条模糊匹配功能较弱，满足读者个性化需求的能力有限等，但是在有个性需求的读者、有责任担当的服务者和有研发能力的生产者的通力合作下，未来机器人的各项功能将会更加完善，成熟的机器人会更像一个馆员。 可以为参观者实现自动导览，为新生进行无馆员模式的入馆教育，为读者提供一对一的语音检索和架位导引服务，还能帮助图书管理员老师管理海量图书信息，分析学生阅读习惯，集*新AI技术的图书馆综合服务机器人。是属于娱乐型机器人吗？

高中阶段的图书馆建设，不**是将其作为图书借还、阅览的场所，还应该从书本、资源为中心，转变为以信息服务为中心技术，集资源、空间、服务一体，共同打造外向型导向的图书馆，使之成为“学习资源中心”。 将图书馆数据进行深入的挖掘，结合我们的各类硬件，比如到馆计数签到的产品，小阅AI服务机器人，能够直观的体现出图书馆资源的整体应用情况，比如学生的到馆数据，学生个人阅读情况的“成绩单”，小阅机器人智能**、参观导览、到馆再借查询等。具有读者主动接待功能：免唤醒主动问候，迎接读者，通过语音、视觉、动作等多种感官进行人机交互。湖北服务机器人可靠推荐

服务机器人产品净重：31公斤。校园服务机器人常见问题

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