随着电子互联网的迅速普及,网络环境为数字图书馆提供了信息资源共享的平台,拉近了与用户之间的距离,实现了电子业务商务化。数字图书馆信息传播强大,服务模式多样化。数字图书馆是一个收藏、服务、组织为一体的集成平台,包括了信息的生成、传播和应用等各环节,同时拥有了现实馆藏和虚拟馆藏的功能,服务模式多样,服务...
随着计算机技术、多媒体技术以及现代通 信技术的迅猛发展 .互联网正以强大的生命力与巨 大的信息提供能力影响着社会的发展。“十二五规 划“建设开展以来电子资源作为传统文献信息资源 的一种补充形式在图书馆馆藏资源中的重要地位日 益凸显。但是图书馆的电子资源基本上来源于购买 和自建. 出于对知识产权保护的需要.其中绝大部分 电子资源都会采用IP认证方式来限制网络访问.导 致用户教学科研过程中检索和下载的局限性。如何 利用远程访问技术满足读者的访问需求 .创新高校 图书馆服务 · 成为近年来高校图书馆关注的重点。 现有的图书馆远程访问技术主要有代理服务器技 术、改进的代理服务器技术、VPN技术和RasDL技 术等.这几种远程访问技术在成本、技术实现方式上 各有特点-这也为高校图书馆在远程访问系统建设 过程中提供多种选择余地。数字图书馆是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统。咨询远程访问选择
网络资源导读服务工作者要将庞杂无序的信息资源收集起来,再对其进行分类、排序、链接,通过建立信息资源导航库来及时的为读者提供数字化资源报道。注重培养读者的信息意识,包括信息的主体意识、守法意识、保密意识、传播意识以及更新意识,在信息活动中提高读者信息行为的**性和自主性。开展宣传辅导,组织内容丰富的兴趣活动,提高读者网络阅读的兴趣和积极性,并且做好网络心理咨询工作,使读者建立和谐的人际关系,提高交往能力。企业远程访问平台校园网具有安全性,电子资源需要遵守版权保护,使得高校图书馆只能在校园网IP地址范围内才能被访问。
嵌入式课程是一门综合性很强的学科,要求学生具备一定的专业背景知识,如编程语言、操作系统、数字电路等,并且本课程的重点在于将这些知识融会贯通,运用到实际开发当中,因此,实践教学在嵌入式课程中占据很大的比重。如何培养应用型、实践性嵌入式系统开发人才,是嵌入式教学**中研究的热点。不同于一般的程序设计类课程,嵌入式实践教学需要将软件编程与硬件载体结合起来,具有以下特点:(1)实验设备品类多更新快。嵌入式实验需要依托于嵌入式开发板来完成,针对不同的实验内容,需要连接不同的外接模块,开发与调试过程也离不开专业设备工具的支持。此外,随着嵌入式芯片技术的飞速发展,以及市场上不断涌现出的新需求,***嵌入式技术被不断应用到实际开发之中。为保证嵌入式课程内容紧随技术发展迭代的节奏,在教学中适时更新实验设备是十分必要的。(2)实验设备需要专业的维护。嵌入式开发板及其他实验设备,日常需要保存在干燥、安全的环境,尤其是对于价格高昂、脆弱易损的设备,更需要格外的关注。一些嵌入式设备还可能因为在实验过程中反复的编程、擦写而运行异常,需要专业人员进行修复。
嵌入式知识链分析:读者文献搜索时,系统实时感知、分析当前搜索结果的TopN篇文献,并在原始搜索结果界面无缝嵌入了一个《知识链分析》服务模块。嵌入的《知识链分析》服务由语义脑图(SemanticMindMap,左侧子窗口)以及相关文献揭示(右侧子窗口)两部分组成)。语义脑图突破传统搜索结果文献列表显示的局限性,以读者搜索词(左侧一列,也称之为中心节点)为起点,向右列依次推导形成一个5列12行的近50个细分概念的关联矩阵。并且,依据和搜索词的语义关联层度,所有细分节点又分为直接关联节点(红色边框)、间接关联节点(长方型边框)、弱关联节点(菱形边框)。任意节点的右上数字角标可以迅速定位到当前细分概念的相关文献。任意概念选作为兴趣点时(黑色背景),系统会启发式推导出当前兴趣点的所有直接关联概念(灰色背景显示)。左上角标是直接关联的文献。蓝色右下角标提示当前概念是**节点和兴趣节点之间潜在的知识衔接节点。在相关文献界面则进一步揭示了当前文献中所有的细分概念(红色下划线)。也可以查看该概念词所有的相关文献。
数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆, 实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。
文献整序:图书馆购进的文献不能杂乱无章地堆放在书库里。那样不仅难于管理,读者使用起来也如大海捞针,无处寻觅。所以,图书馆在将图书投入流通使用之前要按照一定的分类体系来进行科学分类和排序,即整序。所谓“整序”,顾名思义,就是整理图书使之有序化。它包括图书分类和主题标引、文献著录和目录组织等工作环节,通常又称作文献编目。整序的作用在于使进馆后处于无序混乱状态的文献有序化,以便使读者能够准确快捷地在“书海”中找到自己所需的文献,提高文献的使用效率和质量,也便于图书情报人员开展文献情报服务工作,为读者提供质量高效的帮助。所谓“图书分类”,就是根据图书所反映的内容性质和其他特征的异同,赋予图书检索标识—分类号的过程,是分门别类地系统组织文献的一种科学方法。目前,绝大多数图书馆均使用《中国图书馆图书分类法》(简称《中图法》)来类分图书。将远程访问技术应用于校园网的数字图书馆建设,能为学院各项应用资源与服务提供了便捷与安全保障。浙江企业远程访问
嵌入式系统是作为一个设备系统或者设备子系统的“控制中心”被嵌入其中的。咨询远程访问选择
读者通过授权的代理服务器访问相应数据库所在目标服务器的远程方式。形象地说,代理服务器就是远程访问的中转站。代理服务器可以是本地服务器,也可以是云服务器。代理技术的主要原理是通过软件代理解决远程访问基于Web许可的数据库,通过动态改变数据库提供商提供Web页面的URLs,将URLs中的服务器名映射,为用户提供一个不需自动代理服务器配置文件的无缝链接环境[2]。URL重写(URLRewritng)是通过URL重写规则来自动完成访问目标与代理服务器间的“映射”关系,将读者请求转向第三方代理服务器,从而实现远程访问。URL重写技术本质是映射(map)技术,映射规则主要包括地址、端口、主机名的映射和组合映射等[3]。目前URL重写常用软件是EZProxy,相当有有代表性的是北京英富森软件股份有限公司推出的易瑞授权访问系统,已被很多高校图书馆使用。咨询远程访问选择
随着电子互联网的迅速普及,网络环境为数字图书馆提供了信息资源共享的平台,拉近了与用户之间的距离,实现了电子业务商务化。数字图书馆信息传播强大,服务模式多样化。数字图书馆是一个收藏、服务、组织为一体的集成平台,包括了信息的生成、传播和应用等各环节,同时拥有了现实馆藏和虚拟馆藏的功能,服务模式多样,服务...
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