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心理测评系统基本参数
  • 品牌
  • 三嶺,华师大,华东师大,华师科教,华师心悦,华师大心理,华师
  • 型号
  • V系列
  • 产品类型
  • 技术培训
  • 版本类型
  • 网络版,单机版,标准版,增强版,家庭版,企业版,测试版,手机版,云端版
  • 版本语言
  • 简体中文版
  • 产地
  • 上海
心理测评系统企业商机

心理测评系统是依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。聚合上百种专业心理测评题,通过线上或线下测评等一系列手 段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异的一种科学测量方法。按测评的内容、对象特点、表现形式、目的、时间、要求等分为若干种类,通过受测者的测试选择答题,以心理学专业常模为标准,反映出受测者的心理健康的状况,行为方式背后隐藏的心理隐患,性格、能力、幸福指数的评估等等。心理测评系统可以做到整体监控筛查问题。湖北健康心理测评系统方案

心理测评系统有强大的数据处理功能:心理测评系统可以提供强大的数据统计分析功能,心理咨询师可以对心理测试结果进行统计分析和分值计算,同时提供了较大值、较小值、平均数、方差、标准差等数据,为实现心理健康状态的动态监控,提升问题的应激反应的能力与适应,提供了有效的帮助。同时该系统提供了数据安全管理的功,心理测验数据可以随时随地的进行数据导入、导出。对与导出的数据可以方便的导入EXECLE常规表格汇总和输出直观图形,也可导入SPSS 等专业的心理统计软件中进行更深入的分析整理,方便了数据的汇总、查询、分析、和安全保护工作。青海专业心理测评系统费用心理测评系统可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行普遍的描述。

心理测评系统真的有用吗?借助心理测评系统,可以发判断测试个体心理上或者是能力上的特点,从而帮助其进行日常学习或职业规划,也可以为心理咨询提供对应参考,查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因,进而有针对性地给予心理辅导、咨询或缓解。在学校教育中,心理测评可以帮助教师准确、客观、普遍地了解学生的心理特点,以便开展因材施教,帮助学生了解自身特点,选择适合他们的学习方式,改进教学,提升教学质量,帮助学生优化学习思维,提升学习效率,有质量的进行学习。在各行业中,应用心理测评系统进行心理状况筛查,可以发现个体的心理特性,学习能力差异,个体的人格特点,从而确定个体的相对优势和不足,可以为客观、普遍、科学、定量化地选拔人才提供依据,为较终的决策提供信息参考,提高人才选拔的效率与准确性。

心理测评系统主要功能:普遍的档案功能:本系统包括心理健康状况、智力、个性、心理素质、学习心理状况、气质类型、人格特征、职业倾向等几大方面,包括16PF、SCL90、EPQ、瑞文标准化推理等国际国内通用的二十几个标准化的个性心理特征和心理素质量表。通过上述几大方面的测试,可系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平,为学校进行心理健康和因材教育因材教学提供了直接的现实的依据;完善的测试功能:系统提供提供人机测试和纸笔测试两大功能。人机测试可在计算机房中进行,测试过程限时、自动化,无需人工计分,系统自动保存和处理分析测试结果,形成心理档案。纸笔测试即以的形式,可以整年级或全校同时进行大规模的测试。心理测评可以评价人格的特点以及相对长处和弱点。

心理测评系统是科学教学和学习的良好工具:心理测评系统可以帮助教师或学生更准确、更客观、更迅速、更普遍地了解学生或自己的心理特点,教师便可因材施教,学生也可选择适合自己心理特点的学习方式;心理测评既可评价教师的教学效果,又可评价学生的学习效果,从而为教育过程提供及时有效的反馈信息,一方面可使教师总结自己的经验与教训,改进教学,提高教育质量,另一方面可使学生省思和优化学习方式,提高学习效率。心理测评系统是教育研究和改变的重要手段。大学生心理健康测评系统次要用于教育、医疗、司法、社区与及各个大企事业单位。江苏健康心理测评系统评估

心理测评系统能够提供在线测试和纸笔测试。湖北健康心理测评系统方案

心理测评系统是基于结构的互联网产品,目的是将心理测量量表在一套系统里面进行管理并应用到实际心理测量需要中,可以安装在任何一台服务器或者单个机上。当安装在服务器上时,只要能访问这台服务器的电脑并具有相应的权限,就可以按照系统要就进行心理测试和管理,可以满足上万人团体测试的需求。在测试完毕的同时就能收集到相关数据并将结果有选择性和针对性地反馈给被试。这种实现模式对于学校给学生建立心理档案、及时筛查重点个案以及大型企业进行员工心理测试和辅助具有重要的现实意义。湖北健康心理测评系统方案

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