近年来,新一轮科技和产业变革深入发展,数字化、网络化、智能化赋能经济社会发展作用凸显。强调,要乘势而上,加快数字经济、数字社会、数字建设,推动各领域数字化优化升级。教育部坚决贯彻重要指示精神,把加快推进教育数字化,充分发挥数字技术对教育高质量发展的放大、叠加、倍增作用,逐步解决教育发展不平衡不充分问题,作为教育部的头号工程来谋划和推进。在...
查看详细 >>由几何形体、静物到石膏像、头像,再到人体、半身像、全身像,由浅入深逐步进行的训练。但服装设计的绘画并不需要如此缜密、严谨的基本功训练。一是时间不允许,因为服装绘画只是服装系统工程中的一小部分,大部分应该是对服装的造型及结构变化、裁制工艺等方面的研究。二是服装绘画表现的是人与服装的关系,人是位。必要的人体结构知识,对物体结构、空间、...
查看详细 >>职业学校通过校企合作、技术服务、社会培训、自办企业等所得收入,可按一定比例作为绩效工资来源。五、深化教育教学(十三)强化双师型教师队伍建设。加强师德师风建设,提升教师素养。完善职业教育教师资格认定制度,在国家教师资格考试中强化专业教学和实践要求。制定双师型教师标准,完善教师招聘、专业技术职务评聘和绩效考核标准。按照职业学校生师比例和结构要...
查看详细 >>7、了解市场营销学与消费心理学一名成功的设计师首先应在市场上取得成功,要根据企业的品牌定位规范自己的设计风格和路线。卡尔·拉格费尔曾同时兼任夏耐尔、芬蒂、克罗耶等三家国际品牌的首席设计师,在为每个品牌策划设计时,都以该品牌的定位为准则,张扬了3种不同品牌风格,被誉为“天才设计师”。服装设计师终要在市场中体现其价值。只有真正了解市场...
查看详细 >>师资队伍学校现有职工40人,其中本科10人,专科15人,技师8人,专职25人,兼职15人,并在其他学科中聘请贵州师范大学、六盘水师范高等专科学院教育经验丰富的教授、教师讲学,吸纳应往届大学生任教。近年来学校教学质量稳步提高,坚持走校企联合办学的道路,确保毕业生就业有保障,为**输送合格兵源。招生专业中等职业教育开设专业(学历教育):**预...
查看详细 >>学生通过学习,应具有信息系统平台的开发、调试、日常管理、维护、网页制作和网络组建与管理能力,相当于初级程序员、平面广告制作技术员的实际工作能力和业务水平,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。资格证书的要求对计算机专业的学生要求能参加劳动部主办的办公认证的考试并获得相应的证书,对非计算机专业...
查看详细 >>作为培养服装专业人才的服装院校应该更新观念、解放思想、开门办学。设计师可以与企业界和,教学更要与企业结合,与市场和品牌结合,从而锻炼学生的实际操作能力。为了达到这个目的,本人将所执教的深圳大学艺术学院服装专业第四年的设计课程做了很大的调整,课上的内容完全是服装公司设计师的工作要求,从品牌调研、定位分析、设计计划书到款式推出、价格定...
查看详细 >>学校同时挂职业技术学校和(职业)中专两块牌子。一般主要招收初中毕业生,学制以3年为主。[2]职业学校高等高等职业学校是在完成高中教育或中职教育的基础上实行职业教育的普通高等学校和五年制高职校。高等职业学校简称“高职”,是实施高等职业教育的普通高等学校和五年制高职校。招生对象是高中毕业生和具有与高中同等学历的人员,基本学制为三年。高等职业教...
查看详细 >>雇佣专属自己的时装模特儿每年向特定的顾客举办作品发表会等一系列独特的经营方式,从而形成了巴黎高级时装业的原型。他还是个向美国和英国的成衣厂商出售设计的设计师,他的成就引来许多设计师的效仿。巴黎逐渐形成高级时装行业,确立"世界时装发源地"和"世界流行中心"的国际地位。2.简奴.朗万(JEANNELANVIN1867--1946)巴黎...
查看详细 >>学校介绍六盘水市军事技能职业学校始建于1995年11月23日,原名:“**六盘水市消防支队职业学校”,2004年经六盘水市教育局批准更名为“六盘水市军事技能职业学校”;2005年9月被贵州省**教育委员会、六盘水市人民、水城军分区部批准定为“市级**教育培训基地”;2009年11月23日经贵州省农业委员会批准在学校成立“水城济通农业机械化...
查看详细 >>学校介绍六盘水市军事技能职业学校始建于1995年11月23日,原名:“**六盘水市消防支队职业学校”,2004年经六盘水市教育局批准更名为“六盘水市军事技能职业学校”;2005年9月被贵州省**教育委员会、六盘水市人民、水城军分区部批准定为“市级**教育培训基地”;2009年11月23日经贵州省农业委员会批准在学校成立“水城济通农业机械化...
查看详细 >>**教育专业:培养方向安检员、参军入伍、消防与应急救援、公路路政辅助等。本专业旨在培养立场坚定、道德情操高尚、身心健康、科学文化素质良好、专业能力强、富有创新精神和综合实践能力,既懂、又懂管理,胜任**教育和基层武装工作,并能适应公共事务和行政工作的高素质专业人才。同时根据《中华人民共和国**教育法》有关规定,本专业将努力培养出能胜任高等...
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