机电一体化技术专业教学计划形式：业余层次：高中起点专科类别：理工类一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，在机械工业中从事工艺、施工并能操作技术密集和科技含量高的现代化设备的应用型人才。二、培养要求掌握工程图学、力学、机械设计等机械工程的基本知识、基本理论和基本技能；掌握电路原理、电子技术等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能；熟悉机械设计、制造都能方面的专业知识，具有机电应用技术必需的理论知识和较强的实践能力，能够从事机电产品的生产、使用、故障分析和维修等工作。三、主要课程本专业设置的课程具体见教学进程计划表。四、学*年限和学分**短学*年限年，形式：业余层次：高中起点专科类别：理工类课程名称公共课1大学英语大学英语大学英语马克思主义哲学计算机应用基础专业基础课高等数学高等数学工程力学工程图学电工与电子技术计算机绘图机械设计基础专业课机械设计原理及实验机械制造工程微机原理及应用数控机床与数控技术417液压传动及控制电器控制机PLC技术模具设计与制造数控设备维修技术数控加工工艺机电一体化系统设计专业英语。 在职专升本安全工程专业有哪些学校？余姚函授本科在职专升本的途径
***学与行政学通过学*，使学生熟悉我国**的体制结构、行政运行机制及党政管理的相关政策法规。同时培养学生的逻辑分析能力、语言能力、沟通能力、组织协调能力及办公自动化软件使用能力，为我国基层行政部门、新闻单位、企事业单位及社会公共部门输送行政管理等方面的高级应用型专门人才。主干课程***学原理、公共行政学、国际***学、中外***思想史、公共行政学说史、法理学、行政法学、社会学、管理学、社会调查与统计、公共人力资源管理、领导科学、办公自动化等。就业方向毕业生在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学、科研、行政管理等方面的工作。 余姚函授本科在职专升本的途径在职专升本道路桥梁工程技术专业有哪些学校？
智能制造工程：培养机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合，掌握扎实机械工程、控制工程、人工智能、智能制造、信息化管理等相关知识，能在工业生产**从事智能设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作，具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。■ 主干课程；工程图学、工程力学、机械设计、电工与电子学、智能制造工程导论、物联网技术与应用、工业机器人技术、电气控制与 PLC 应用、传感器与智能检测技术、智能仪器技术、智能制造执行系统（MES）、智能化集成系统等
■ 就业方向：学生毕业后能在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事新时代制造业智能产品、装备、生产线的研发、教学、管理工作。
工程造价专业是管理科学与工程学科下一个专业方向。该专业开设工程制图、工程材料、工程力学、结构力学、工程结构、房屋建筑学、土木工程施工技术、工程计量与计价（土建、安装）、工程经济学、管理学原理、工程造价管理、造价管理软件应用等**课程。本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等***发展，具备土木及相关工程技术、管理、经济、法律和信息等知识，掌握现代工程造价管理理论、方法和手段，***获得注册造价工程师的基本训练，具有工程项目全过程工程造价的管控能力，有实践能力和创新精神，能够在国内外土木及相关工程领域从事全过程和***工程造价管理工作的应用复合型高级人才。毕业生主要就业于**建设管理部门、金融机构、工程咨询和设计单位、房地产开发公司、建设监理公司、建筑施工企业等相关领域。 在职专升本报名入口网站。
特殊教育本专业培养德智体美***发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、素质优良，具有创新精神和实践能力，具有特殊教育专业知识和专业素质、较强的自学能力和专业知识应用能力，能够在普通教育机构、特殊教育机构以及其他单位从事普通教育或特殊教育的教学和科研、康复、教育管理等方面工作的应用型高级专门人才。主干课程教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校语文教法、特殊学校数学教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。就业方向在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作；能够在心理咨询与心理***等机构从事相关业务工作；从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。毕业生可获得师范教育类专业教师资格证书。 在职专升本工程学院报名入口.慈溪函授专科在职专升本的途径
在职专升本鄞州在哪里报名？余姚函授本科在职专升本的途径
材料成型及控制工程培养目标本专业致力于培养具有社会责任感，良好的自然科学和人文科学素养，掌握宽厚的材料、机械等多学科综合基础理论和系统的材料成型及控制工程专业知识，具备较强的专业实践能力，具有良好的团队意识与工程创新精神，具有一定的组织管理能力，以及不断学*和适应发展能力，能够在材料成型及控制工程领域从事新产品研制、成型工艺与装备开发、模具设计与制造、成型过程控制和企业运营管理等方面工作的应用型创新人才。 余姚函授本科在职专升本的途径
宁波金顺培训学校拥有很好的服务与产品，不断地受到新老用户及业内人士的肯定和信任。我们公司是全网商盟认证会员，点击页面的商盟客服图标，可以直接与我们客服人员对话，愿我们今后的合作愉快！