有品质的大连学平面交流

学生在大学期间得到专业设计比赛的奖项，对于未来进入国际4A广告公司、北上广深大厂非常重要。869设计学员取得国内外专业设计奖项，在设计舞台上与设计师深入交流。在各个工作室创作作品的过程中，老师协助学生整理作品，投递国际比赛。通过与行业内专业设计公司合作，领取国际各项大奖，建设自身的朋友圈层。提升专业度的同时，完善学生对于行业的完整认知，增强自身强大的软实力。869设计学员累计参加获得奖项2W+，荣获金银铜奖杯千余座。869大连设计学校再传设计比赛捷报。有品质的大连学平面交流

869设计学校学生有机会参与高含金量的项目实践。参与过程中，学生既能与行业内企业和品牌合作，获得行业认可背书，又可以培养自己的设计思维、商业谈判、沟通与协作等综合能力。设计师根据项目的设计过程，向学生讲解如何围绕企业文化和地方文化思考设计。使学生更加清晰地了解设计工作岗位中的系统化、战略性、规范化以及设计的创新。同时，设计师通过作品的分享打开学生的视野，接触世界的前沿设计案列、了解设计发展的动向，让学员树立自己未来在设计领域的坚定信念。有期待的大连学平面平面设计兴趣社团为学生搭建展示交流不同爱好特长的平台，将其转化为学习的课程，让每个人都有机会遇见更好的自己。

GDC设计奖（GDC平面设计在中国展）全球巡展2020来到大连，我们以GDC设计奖获奖作品为纽带，搭建起一座与大连在地文化交流碰撞的桥梁。11月22日，展览开幕式在ACX大连星海艺术中心举办。开幕式现场由869大连设计学校教学总监姜雪主持，主持人对现场嘉宾的到来表示热烈欢迎。此次巡展由深圳市平面设计协会主办，869大连设计学校联合ACX星海艺术中心承办。除了GDC设计奖2019获奖作品展出外，展览同期亦将举办专业设计师专业讲座与设计对谈。以期通过多元综合的交流方式，为设计界带来更多有趣新鲜的专业启发。

869设计学校在学习之余，有丰富的校园活动。学生策划参与活动，表演节目，主持现场。在学习设计的同时，接触更多提升自己的机会。尊重每一个学生的自我表达和个人意愿，和对学校温暖的归属感和体验感。每个星座的学员都有专属的生日会，以及举办不同的传统节日活动。春暖之时共同到户外踏青采风，赏樱花，吃樱桃。丰富的课余活动让学生们产生更多的沟通与交流，营造更加欢快的学习氛围，让每个人都有表达自己的机会。869设计学校不只是你可以学习的地方，更是温暖的大家庭。
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空间是人们或某一主体存在的一个三维概念，通常来说，它与人发生联系则变成“环境”，这个环境包括自然环境和人文环境，人会不知不觉的影响或作用于该空间和环境。同理，自然、生态或一个东西也可以是主体，现在的宏观建筑，慢慢的在从人类中心主义向自然生态主义过渡和发展。那么建筑就是人们可以控制的对空间限定的组织形式。869空间工作室采用真实项目制教学，可以让你身临其境的空间设计美学。合理的店铺规划，户外空间的模型制作，造型奇特的艺术建筑。大连869设计学校的学员们荣获4A金印奖。有品质的大连学平面交流

869设计年会是全校师生一年一度的设计交流盛会。有品质的大连学平面交流

为何选择869设计学校？869设计学校拥有丰富的社会资源的行业平台/国际前沿艺术及复合型校本课程/全球艺术院校产教基地/未来设计创业人才孵化基地/国际文化艺术交流基地/创新型互动式城市校园/独具创意的青年艺术社群/陪伴学生价值观养成的人生导师。869设计学校拥有八大工作室，图形语言工作室/媒体艺术工作室/插画与视觉艺术工作室/三维数字影视工作室/建筑环境与空间美学工作室/字体美学&LOGO设计工作室/摄影与影像艺术工作室/时尚服装设计工作室。869设计学校拥有六大专业，品牌策划/商业插画/环境与空间/广告创意/媒体与影视动画/服装设计与影像艺术。869设计学校拥有九大教学优势，工作室制教学/融合式学习/项目制教学/情境式教学/互动式教学/跨学科交叉式教学/STEAM教学/UBD教学模式/TBLT教学法。有品质的大连学平面交流

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