余姚高中升专科培训中心

机电一体化技术专业教学计划

形式：业余 层次：高中起点专科  类别：理工类

一、 培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，在机械工业中从事工艺、施工并能操作技术密集和科技含量高的现代化设备的应用型人才。

二、 培养要求

u 掌握工程图学、力学、机械设计等机械工程的基本知识、基本理论和基本技能；

u 掌握电路原理、电子技术等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能；

u 熟悉机械设计、制造都能方面的专业知识，具有机电应用技术必需的理论知识和较强的实践能力，能够从事机电产品的生产、使用、故障分析和维修等工作。

三、 主要课程

本专业设置的课程具体见教学进程计划表。

四、 学习年限和学分

**短学习年限 2.5 年，**长学习年限 4.5 年，学分 100 分

五、 学时数和实践环节

本专业教学计划总共 1476 学时，其中含 984 个授课学时、492 个自学学时及 10 周实践环节。

六、 师资队伍

本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。

七、考核方式

考试和考查相结合。

八、教学进程计划表机电一体化技术专业教学计划

形式：业余 层次：高中起点专科  类别：理工类 高中升专科宁波理工学院 录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。余姚高中升专科培训中心

浙江成人高考专科《供用电技术》东北石油大学成人高等学历教育发布时间:2020-02-23 作者：admin125（专科）教学计划培养目标：

培养德、智、体***发展的人才；掌握电工、电子和电气控制的基本理论；具有实现安全、可靠、合理供用电和有效节能的技术能力；培养面向供电和用电企业、具备电气运行、检修、维护和运行管理、技术革新能力的高素质技能型人才。

业务培养要求：

主要学习电工、电子的专业基础理论知识，掌握供用电网络、供用电设备、电能计量、电机拖动和调速的应用技术知识，具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1． 具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力；

2． 具有安装、使用电能计量装置和应用节能技术的能力；

3． 具有电气设备和系统的设计、安装调试和维护能力；

4． 具有电气自动化控制技术的应用能力；

5． 具有电子线路和单片机系统的使用和应用能力。

课程设置原则：

基础理论和基础知识以“必需、够用”为度，突出主干课程教学，加强学生动手能力的培养，达到理论联系实际的目的。

主干课程：基础外语、高等数学、电路基础、基础外语、模拟电子线路、数字电子线路、供用电网络及设备、电能计量、电机与拖动。

学制：2.5年。 余姚高中升专科培训中心浙江省高中升专科难不难考？

宁波成人高考专科《物流管理》青岛理工大学成人高等学历教育专业培养目标

   本专业培养具有较高职业技能，掌握物流、管理、经济、法律方面等基础知识，具备良好的计算机应用技能，具有现代物流企业和企业物流管理技能，在生产运作管理、商品采购管理、交通运输管理、仓储配送管理、港口管理等方面拥有较强实务运作能力的应用型人才。

二、专业培养要求

   1、具备英语和计算机方面的通用能力。

   2、掌握物流管理的应用程序操作能力。

   3、具有分析解决仓储、配送、采购和库存控制业务方面的能力 。

   4、具有企业成本会计核算的能力。

   5、具有供应链管理方面的能力 。

   6、具有电子商务管理方面的能力。

   7、具有物流信息**、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

   8、具有物流系统分析、设计和规划和物流管理能力。

三、报名条件：

  高中（含中专、职高、技校）毕业生或同等学历者。

成人高等学校招生全国统一考试（Adult university entrance exam）简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入招生计划。 成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是高等教育重要组成部分。 成人高考分高起专、高起本、专升本，选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。 经过系统的学习后，本科毕业生通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。高中升专科考试院报名时间。

浙江成人高考专科《建筑装饰工程技术》东北石油大学、青岛理工大学成人高等学历教育

培养目标：

培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美等方面***发展的，掌握建筑装饰工程技术基本理论知识、具有室内装饰装修的审美能力和艺术表现力；具备建筑装饰工程招投标、建筑装饰工程预算、建筑装饰材料采供与管理能力、建筑装饰工程项目管理能力、建筑装饰工程信息管理等方面职业能力，掌握各种基本绘图软件，具有熟练绘制装饰装修施工图及效果图的技能；掌握室内装饰装修的施工技术，具有**分析和解决装饰工程中常见问题的技能；培养从事建筑环境与室内装饰装修设计、装饰工程施工、施工**与管理、施工质量监督检验、工程项目概预算等方面的高素质的技能型人才。

业务培养要求：

本专业毕业生具有数学、制图、计算机、建筑力学等基础知识和掌握建筑装饰工程技术软件测试技术的基本方法，学会不同智能终端平台下进行功能测试和性能测试；具有较扎实的建筑装饰材料、房屋构造、装饰施工与管理等基础方面的知识。

主干课程：基础外语、绘画、建筑装饰制图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、室内设计原理、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程概预算。

学制：2.5年。 浙江省高中升专科学历好不好考？慈溪高中升专科要多少钱

嘉兴高中升专科哪些学校可以报名录取高等学历通过率条件时间考试科目有哪些招生开始。余姚高中升专科培训中心

浙江成人高考大专《旅游管理》成人大专函授长春大学成人高等学历教育科6长春大学成人教育旅游管理专业培养计划一、专业简介

旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。该专业主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练。

以本专业依托长春大学管理学院的教学资源。

教师队伍：旅游管理现有专任教师9人，其中教授2人，副教授1人。承担旅游地理、饭店管理概论、旅游礼仪、旅游经济学、旅游公共关系学、旅游法规、旅游学概论、旅游市场学、导游业务、旅行社经营管理等主干课程。

教育资源：管理学院实验中心；管理信息化创新中心。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，具有创新精神和实践能力，具备旅游管理方面的知识和能力，能在各级旅***政管理部门、旅游企事单位从事旅游管理工作的应用型专门人才。

三、培养要求

1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和

余姚高中升专科培训中心

宁波金顺培训学校在同行业领域中，一直处在一个不断锐意进取，不断制造创新的市场高度，多年以来致力于发展富有创新价值理念的产品标准，在浙江省等地区的教育培训中始终保持良好的商业口碑，成绩让我们喜悦，但不会让我们止步，残酷的市场磨炼了我们坚强不屈的意志，和谐温馨的工作环境，富有营养的公司土壤滋养着我们不断开拓创新，勇于进取的无限潜力，宁波金顺培训学校供应携手大家一起走向共同辉煌的未来，回首过去，我们不会因为取得了一点点成绩而沾沾自喜，相反的是面对竞争越来越激烈的市场氛围，我们更要明确自己的不足，做好迎接新挑战的准备，要不畏困难，激流勇进，以一个更崭新的精神面貌迎接大家，共同走向辉煌回来！