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从出生开始，新生儿就有探索周围世界的强烈动机,并且有自身的发展规律。6-12个月的婴儿处于感觉动作期，不会使用语言，以感觉、知觉和动作来适应环境，只能以行动来“指挥”和“控制”周围的环境。婴儿常用的认知方式是动作，如抓、握、嚼等，通过这样的动作来了解世界和事物.鼓励婴儿调动各种感官，感知物体的大小、形状、颜色、材质等，引导婴儿观察周围的事物，模仿所有看到的某些事物的声音和动作。新生儿的大脑中有上亿个神经细胞，如果经常从窗口给予婴幼儿适宜的刺激，就可以学习、接收或处理各种信息，这是智力发展的基础。托育园书包要怎么整理？江门性价比托育课程联系方式

6-12个月的婴儿在大动作发展方面以移动运动为主，包括独坐、爬行、扶站、姿势转换以及障碍爬行、扶走等，该时期为步行前期。在精细动作发展方面主要是拍打、取物、对击、松手、扔物的动作发展期。可以提供能发出声音的玩具（如：小鼓、琴等）让婴儿拍打，提供小玩具和容器让婴幼儿取物和投放，提供不同规格和质地的小球让婴幼儿抓、捏和扔等。因此，对于这个阶段的幼儿我们要提供多种多样的小物件供婴幼儿把玩，在婴儿把玩过程中要注意不要让婴儿把小物件放入口中，以免发生危险！托育课程管理贝托芬托育课程包含哪些？

乳儿班的幼儿要开始培养入睡习惯，每天睡前安排固定程序，让固定程序与婴幼儿睡眠之间建立起联系，形成条件反射，有助于婴幼儿按时入睡。这个阶段的幼儿睡眠的时候要使得室内温度要结合当地的季节气候因地制宜，便宜室内温度比较好保持在20度-25度之间。幼儿入睡前20分钟要喝水， 方便把食道残留食物冲到胃里，幼儿入睡后要安排老师值班观察，适时地给予照顾。幼儿的作息时间可以根据当地的生活习惯和气候自行做调整。对于7-12个月的婴儿睡前老师应陪伴在身边，让幼儿有足够的安全感，老师要减少抱睡、摇睡等过度安抚。

托小班主要是13-24个月的婴幼儿，这个时候是培养婴幼儿吃饭比较好的时机。吃饭前让婴幼儿把手洗干净，自己拿勺子坐在大人身旁吃饭。初学时婴幼儿的手动作不协调，容易弄脏衣服，这个时候我们要有耐心，教给幼儿正确的拿勺姿势，模仿成人的动作。育婴员可以为婴幼儿添饭菜，但是不要喂，要鼓励幼儿自己吃，同时促进其进食的积极情绪，尽量掌握吃饭技能。在幼儿吃饭时要养成专注的习惯，不要让幼儿边吃边玩，遇到特别不想吃的建议幼儿在旁边看其他小朋友吃，建立吃饭观念。除此之外，要结合小朋友家里的饮食习惯多准备几样东西，循序渐进的过度。与此同时，婴幼儿需要定时喝水，水温要符合婴幼儿接受程度，避免烫到幼儿。托小班睡眠要点有哪些？

营养与喂养是保育指导大纲的要求。托育机构保育指导大纲中明确说明了有关幼儿营养与喂养方面的内容。对于幼儿在营养与喂养方面的目标就是获取安全、营养的食物，达到正常发育水平从而养成良好的饮食行为习惯。由于幼儿年龄的限制，不同年龄段的幼儿有不同保育要点。对于7-12个月的幼儿，要继续进行母乳喂养，不能继续母乳喂养的婴儿使用配方奶喂养。除此之外，要进行添加辅食，切记辅食中不能放调味品，同时还要注意幼儿的反应，鼓励幼儿尝试自己进食，培养进餐兴趣。13-24个月可以提供多种食物，关注幼儿进食需求。25-36个月的要提供多种类食物，引导幼儿选择并参与分餐活动。  托小班情感与社会性有哪些内容？江门性价比托育课程联系方式

托小班语言要点有哪些？江门性价比托育课程联系方式

这个阶段的幼儿大小便肌肉已经成熟，要开始对婴幼儿进行良好大小便习惯的培养。根据气候的变化把握好幼儿大小便间隔的时间，运用幼儿喜欢模仿的特点，让幼儿观看学习上厕所。当幼儿如厕的时候要注意以下几点：使用坐式坐便器和跨越式坐便器，坐厕圈并引导婴幼儿逐步学习，同时不要对幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。对憋尿幼儿要给营造一个尿尿的氛围，同时要会解读婴幼儿的肢体语言。除此之外，教婴幼儿饭前便后要洗手，同时提醒幼儿勤洗手，让婴幼儿按照洗手七步法洗手，保障身体健康！江门性价比托育课程联系方式