注意缺陷多动障碍的孩子,***方面要从生物、心理、社会三个方面进行***,具体方法如下:
1、生物学***:现在有两类药可以***多动症,包括中枢**,比如利他林、专注达,这两种药属于中枢**。因为多动症实际上是前额叶皮层兴奋性不足导致皮层下的兴奋而导致的,所以中枢**可以起到立竿见影的效果;还有抗抑郁剂可以***多动症,这是因为托莫西汀等抗抑郁剂可以增加前额叶皮层突触间隙中间的去甲肾上腺素,使孩子注意力集中;
2、心理方面:多动症的孩子适合的是认知行为***,特别是行为***。如果能够在孩子集中注意力的时候,给他一些正反馈,比如表扬、给予奖励,对多动症孩子的注意力集中是有很大好处的;
3、社会、家庭方面:老师、社会、学校和家长都要理解孩子,给孩子更多的理解和关爱也是至关重要的。
精细运动和人类的操作、认知和语言的发展有着密切的关系。奉贤南桥口肌训练暑期大概费用
触觉敏感的主要表现:
偏食、挑食、不爱吃菜,爱吃手或咬指甲盖,情绪不稳定固执,爱发小脾气,陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻,紧张、退缩、不敢表现,对小伤小痛特别敏感,不合群或者不会和别人玩,爱招惹人,看似聪明却胆小不敢表现,怕别人触碰自己,容易吵架,自言自语无法与人沟通,小动作多,坐不住。
游戏及家庭训练方法:1、沙土游戏:将淘洗干净的细沙放进大盆,让孩子在里面玩耍,要增加沙土与孩子的接触面,沙土可用纸、树叶、豆、米等代替,这种游戏更适合孩子在户外进行,尤其公园沙坑或者海边沙滩,让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。2、冷热水刺激:在安全的温度范围内,让孩子感受不同温度的水所带来的刺激,主要用手感受,条件允许可以全身刺激,家长也可以做示范,并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏:用梳子的前列去刺激孩子的头皮,并且顺势梳头,这也可以让孩子自己来,梳子不宜太尖,让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏:让孩子躺在床上,抓挠他的腋下、胸口,依照孩子的反应来控制力道,如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应,则需要加大此游戏强度。 上海市语言暑期如果你身处的地方不安静,站在他们面前,用你的身体做一堵墙。孩子知道你是值得信赖的,才可以平静下来。
长期以来,人们认为,自闭症与孤独症没有实质的区别,只是一种病的两种叫法。事实上,这里存在着一个很大的误区,自闭症与孤独症有着本质的不同,只有认清它们的区别,才可以对来访者“对症下药”,从而从根本上解决他们的心理问题。
首先,孤独症是一种先天疾病,被更多地用来特指发生在婴幼儿期的“自闭”,是一种特殊的精神障碍,又称婴儿孤独症。
其次,相对于孤独症,自闭症是不良的心理因素形成的,因此在***上相对于孤独症,可以更准确地找到问题的根源与症结,更适合于心理咨询与***,德福心理相信,通过心理干预,即主要运用认知心理***,使来访者逐步认清产生问题的原因,从而帮助他们转变对世界的看法和观念,**他们完成社会化的过程,以开放的心态和行动去接纳自己以及生活的环境,并**终***自闭症,成为能够适应社会,健康发展的人。
自闭症(孤独症)&孤僻内向
自闭症(孤独症)具有以下三组主要特征:社会交往能力缺陷、沟通和交流障碍及兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为。
孤僻内向常表现为不爱与人说话,性格内向,而无社会交往、人际交流障碍及刻板动作及行为,了解了自闭症(孤独症)的三大特征就不难与孤僻、内向等行为进行区分。
自闭症(孤独症)&听觉障碍
一些听力障碍的孩子由于听不到声音,不愿或不会用语言表达交流,造成语言障碍的错觉。
我国从新生儿出生后即进行听力筛查,以早期发现听觉障碍和早期进行干预。 自闭症孩子大都说话比同龄孩子晚,一般孩子8个月左右开始咿呀学语,一岁左右就正式说话。
锻炼宝宝的小手指的方法
1.小棒钻洞
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
方法: 我们示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,我们可以手把手地帮助宝宝。
准备:瓶子、小木棒若干
2.画一画
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
方法:先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
准备:纸、水彩笔
3.串彩珠
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
方法:教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
准备:彩珠、较硬的绳子 自闭症中的很有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练。奉贤南桥口肌训练暑期大概费用
个别化教育计划被看作是对残疾儿童实施其所需要的特殊教育的一项管理工具。奉贤南桥口肌训练暑期大概费用
感统训练主要是通过一些专业的器械加上科学的训练手段让孩子能够在游戏中锻炼各项感知觉能力,让大脑和身体的链接更加密切,对于外界来的反应更加灵敏。而不仅*是冒险和力量的训练,还有身体的协调、动作企划、注意力、记忆力、团队合作等,这是单纯的冒险训练和运动训练代替不了的。感觉统合训练的项目设置都是需要有科学依据,而且因每个孩子的具体情况量身定制,因人而异进行感觉统合的训练,跟普通意义上的体育活动是有区别的。奉贤南桥口肌训练暑期大概费用
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