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语言发育迟缓企业商机

大部分家长没有掌握儿童语言发育的规律,判断自家孩子是否语言发育缓慢的标准*凭父母小时候的经验,或者参照身边宝宝们的发育情况主观判断。甚至,有不在少数的家长始终认为大部分孩子的语言发育问题,随着年龄的增加会慢慢变得正常。然而,华盛顿大学科学家Kuhl教授,在儿童语言发展领域有三十多年的研究,对0~6岁的宝宝做了大量对比试验。她发现随着时间推移,在6岁以后,孩子的语言学习能力会呈下降趋势!

针对不同阶段的语言发育特征,不同的儿童会有早有晚,轻微的差别属于正常现象,但如果明显落后同龄、同性别正常儿童的标准,有可能就属于语言发育迟缓。

孩子的语言敏感期一般是0~6岁,家长如果没有能够及时恰当地引导,儿童对语言的学习敏感性就会**降低。而且伴随的,不仅只是语言障碍,同时也与认知,理解,思维、人际交往等息息相关。这不仅需要家长掌握儿童语言发展规律,客观自测,当敏锐发现问题时,及时向专业机构寻求帮助、有效干预;同时,也需要专业机构对孩子的***评估和综合训练计划制定,以更高效地提升孩子的语言沟通能力及其他综合能力的稳步增长。 孩子语言迟缓怎么干预?什么语言发育迟缓

自闭症都要进行口肌训练吗?自闭症儿童是不是适合口肌训练,主要看儿童的语言发育情况。为什么这么说呢?举个例子,一般3-4岁的孩子在这个年龄段中,说话虽然存在一些错别字和语法错误,但还是可以勉强听得懂的,但如果家长此时就一口咬定,孩子语言能力不行,需要进行口肌训练,那么这是有违儿童正常发育规律的。要知道,并不是所有自闭症儿童都一样语言发育迟缓,很多自闭症儿童是可以说话,且有的交流还十分流利。所以并非一定要掰开孩子的嘴巴,强硬着对孩子进行口肌训练,也并不是所有自闭症儿童都需要进行“口肌训练”,只有少部分儿童存在“口肌问题”才需要。宝宝语言发育迟缓是什么原因家长发现孩子有语言迟缓的问题时,应及时到康复科进行评估,根据情况制定干预方案,帮助宝宝恢复语言能力。

    星宝的科学有效训练是建立在科学的评估基础上的,而完整的评估应该包括:量表测评+场景观察+生活跟踪,不仅*体现在发育上的评估、智力的评估。评估不仅要了解孩子的症状,还要了解到孩子的特点,知道这些症状和特点对他将来的发展有哪些影响,影响在什么方面。所有这些评估加在一起,才能给我们的孩子提供一个明确的训练方向。只有把这些评估做充分了,对孩子了解的***透彻了,我们的训练才能真正称之为“科学化”训练。否则,就如同摸黑走路、盲人摸象。宜童的评估室,采用当前国际**的标准化专业测试量表(软件)及系统的操作工具,对儿童的各项发育发展指标及心理行为问题进行***的科学测试评估。针对每一位入训宜童的星宝,宜童的评估师团队都提供***且专业的评估服务,通过个别化一对一评估了解孩子目前水平,并指出其偏离正常发展的特征与程度等重要信息,为制定个别化教育计划提供科学依据,同时对效果起到监控作用。对于国内近百万特殊儿童,精细评估是精细康复的前提,但我国专业评估师缺口巨大,一师难求的状况延续至今。宜童拥有多位具备C-PEP-3及VB-MAPP评估资质的老师,能够为星宝评估的专业度提供保障。

    当前,从国家层面对于儿童身心健康发展越来越重视,在孩子0-6岁的常规体检中,关于心理行为发育的诊断和筛查的频次也在不断增加,但每当家长们听到孩子被诊断为“发育迟缓“或”发育行为障碍”后都非常无法接受且充满困惑。什么是发育行为障碍?我的孩子是哪类发育行为障碍?诊断之后应该怎么办?家长们面对此问题经常一头雾水,不知所措。这些迷思不仅给这些孩子的身心带来了负面影响,也阻碍了他们接受及时诊断、干预和融入主流社会。那么究竟该如何看待“发育行为障碍”呢?发育行为障碍是发育行为儿科常见的慢性疾病,涉及三个发育方面:运动发育、认知发育和社会行为发育,其中一个发育方面障碍常会伴随或共存另外两个发育方面缺陷;涉及多功能的障碍,也称***性发育迟缓。一般而言,发育行为障碍会导致3个或以上生活实质性功能的受限,比如孩子的自我照顾、接受和表达语言、学习、活动、自我引导、**生活以及经济上自给自足的能力等都会相对落后。 因为语言障碍问题导致他们无法像语言发育正常的儿童那样通过语言符号进行语言理解、表达和交流。

当谈起儿童语言迟缓,很多家长尤其是老年人总认为,“贵人语迟,长大就好了”。可以说,多数大众对于语言发育迟缓的认识还依旧停留在老旧观念中,并不知语迟已经有了截然不同的定义。其实语言发育迟缓不仅*是语言障碍,更是会关乎孩子的认知,理解,思维、人际交往等多方面。早期传统认知:语言发育迟缓只不过是一个影响孩子说话发音的语言问题,可能会导致孩子说话不清楚,大点就好了。现在的认识:语言发育迟缓会造成孩子很多方面的迟缓和落后,比如语言表达能力和语言理解能力的落后、认知能力的落后,语言逻辑的混乱、反应能力低、伙伴关系不良等等。4岁语言发育迟缓有那么严重吗?家长别不当回事,迟早后悔!语言发育迟缓讲座

语言发育迟缓影响孩子智力和学习,早发现早***是关键!什么语言发育迟缓

两岁的宝宝如果什么都懂,但是不会说话,这个需要考虑有语言发育迟缓的情况。针对这样的情况需要考虑去医院做一下发育评估,了解一下整体的发育情况,及时进行语言方面的干预引导,2岁的孩子如果认知理解功能还可以,就是有不会说话的情况,需要考虑有言语和语言发育障碍的情况。如果持续存在有语言方面的问题,有可能会影响整体的发育水平,所以需要考虑尽快的进行干预。需要及时到医院进行发育评估检查了解一下整体的发育情况,如果有必要的话可以考虑进行康复训练,包括语言训练,认知训练,社交训练,感统训练等等,在家庭当中也需要注意积极的引导,尽量避免过多的帮助孩子、包办的不要太多,尽量让孩子进行主动的表达,可以先从语言的模仿开始,逐渐的进行强化引导。什么语言发育迟缓

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