关于剖腹产和顺产用通俗的话解释，顺产的孩子是敲门而出的孩子，而剖腹产的孩子是破门而出的孩子。顺产的孩子通过宫缩和产道挤压，孩子通过宫缩不断刺激，头往产道方向用力，是顺其自然出生的过程，孩子的皮肤受到挤压，触觉和前庭觉受到很好的刺激，利于触觉和前庭觉的发展。触觉是特别重要的感觉输入，是情商之门，而前庭觉也非常重要，是大脑之门，所以相较于剖腹产突然从母体被取出的孩子，顺产的孩子在安全感建立、触觉和前庭觉发展以及肺活量方面更具优势。虽然如此，也不是说顺产的宝宝就一定优于剖腹产的宝宝，这还和宝宝后期被带养的情况有密切关系，如果宝宝后期被过度保护、过度包揽，相关能力没有得到锻炼，也有可能出现问题。医生还说了一句，学行车是鸡肋，孩子要走，磕磕碰碰就让他磕磕碰碰的走~。晋江专业发育商测评
越小的孩子，受到环境的影响越大。到了测评室这个陌生的环境，再加上测评师还是个不认识的阿姨，穿着和打针阿姨一样让人害怕的白大褂，孩子能不哭就是好事了，让他们做到和在家里一样的表现是完全不可能的。所以说这个评测**或是低分不是主要的，更重要的是家长熟知孩子在这五大方面的生长发展规律。在家里有目的的对孩子因材施教，取长补短。比方说精细运动里的叠积木，捏小丸，爸爸妈妈完全可以在家里和宝宝多玩这方面的游戏。如果去做发育评估，测试发育商的时候孩子也能胸有成竹，这都是在家里和爸爸妈妈玩过的游戏嘛。测试的时候才有好的表现。了解孩子，开展积极的家庭教育这才是王道。晋江专业发育商测评因此学前的教育尤其是0~3岁之间的教育往往得不到重视。
通常，儿保评估儿童发展会从大运动、精细运动、语言表达、对人的反应（社交行为）、认知能力等几个方面来进行，所使用的工具通常有格塞尔儿童发育量表、贝利婴幼儿发育量表、丹佛发展筛查测验、以及**近引进的ASQ儿童发育筛查系统等。每个工具各有利弊，有兴趣的家长可以找来看一看，但这并不是我们***讨论的重点。孩子在做完儿保评估后，家长通常会拿到一张评估报告单，上面非常详细地告诉家长，孩子的某项能力很好，另一项能力不那么好。这些内容单纯从字面上解读，很容易导致家长担心孩子是否在某些方面发育迟缓。
再有就是EQ，这是现在提得比较多的一个词。其实不仅是儿童，就是成人，如果没有一种健康的心态，没有承受挫折的能力，IQ再高，要想成功也是不可能的。不少家长望子成龙，过早地教给孩子一些书本知识，忽视孩子智力发育的阶段性，孩子一知半解，到了三年级以后就容易出问题。早期教育应该以素质教育为主，主要是激发孩子的求知欲和好奇心，引导他们观察问题和发现问题，而不应该只陶醉于自己的孩子会背几首唐诗，多认得几个字等。智慧田宝宝在看着医生做动作的时候，模仿得有点慢，而且还有点迟疑，所以动作肢体的表达能力不行；
我们发现越小的宝宝对于知识的吸收能力越强，为啥尼？EM........这里就要提到“敏感期”一词了，相信大家都熟悉吧，处于敏感期里的学习：多、快、好、省；敏感期之外的学习：少、慢、差、费。一句话总结：0-6岁发育商综合成长训练，遵循宝宝的成长步调，抓住敏感期！0-6岁发育商综合成长训练的好处1、帮助宝宝得到比较好的成长教育；2、综合成长训练满足宝宝发育商所需；3、激发潜能，让宝宝健康成长，轻松学习；4、***解析各年龄段成长特点，让生长与发育同时进行；5、抓住宝宝的智力关键期，给予宝宝专业的成长指导；6、让父母成为宝宝比较好的启蒙老师并且在3岁之内，系统的早期教育经历越丰富的儿童；晋江专业发育商测评
您还将学到并将认同孩子从事哪些活动，从而拓展他的能力；晋江专业发育商测评
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