选择性注意训练:训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高孩子按要求快速转移注意力的灵活性。操作说明:首先孩子要看清楚***个提示(颜色或字义):如果提示为“颜色”,孩子就应该记住紧接着出示的字的颜色,然后在调色板中选择这种颜色,填充接下来出现的图片;如果提示为“字义”,孩子就应该记住紧接着出示的字的意义,然后在调色板中选择字义所表示的颜色,填充接下来出现的图片。训练要点:要求孩子要先看清楚要求,有选择地注意提示的图片。建议时间:5分钟在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应;石狮专业解决注意力训练欢迎来电
注意力训练针对不同年龄段的儿童,方法各有不同,
主要是以下几种类型:
对偶练习法准备两种彼此相关的材料,
分别记忆,让孩子根据一种资料回想相关的另一种资料。
按次练习法让孩子按次识记一些内容,然后用手遮挡内容,把内容先露出一部分,每显露一部分,就让孩子回想下面接着的内容。
间隔练习法让孩子记忆一些资料,记下之后先不让他回想,而是让他做一些其他的活动,然后再让孩子回想前面记忆的内容。。。。。。。。。。。。。。。 丰泽区专注解决注意力训练欢迎咨询虽然部分患儿愿意与人交往,但交往方式仍存在问题;
我家孩子三年级了,他性格脾气不小喜欢打闹,上课不专心听课,还做小动作,经常被老师留下批评教育吗,写个作业也是磨磨蹭蹭的,经常拖到半夜!小孩子不爱学习,写作业拖拉磨蹭要怎么办?让他到一个没有东西能够打扰或是分散精力的地方做作业,让他能够专心。如果孩子容易分心的话,可以让他学习课外兴趣,培养专注力,还能多一项艺能。可以在做作业之前与孩子商量,如果做得又快又好的话就有奖励。如果是不会做而做的慢的话,可以家长辅导一下。凡事不要要求过高,不然孩子会反感。
对于这些孩子来说,去计划一连串的工作**为困难。然而,集中注意力去安静地完成一件工作(例如:阅读幼儿画报、清洗小手帕、用积木搭房子等等)是需要大量的计划组织工作的。他通常不知道较早要做什么?每个动作要用多久时间?如果中途被打断了,他甚至忘了自己正在做什么事。有些时候对他而言,集中注意力完成事情,简直不可能做到。加强动静结合的感觉统合训练,方可改善他们的大脑神经活动组织性、计划性,从而提高他们的注意力。不会与他人分享快乐,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。
随着家庭生活水平的不断提高,多种因素的影响,孩子注意力障碍的情况与日俱增。注意力障碍普遍存在于儿童少年时期,有注意力障碍的孩子往往表现为注意力高度不集中,不能够专心完成一件事情,上课开小差等,如果不及时***或训练,对儿童的学习能力会产生不好的影响。***就为大家介绍几个儿童注意力障碍的训练方法。1、找规律训练法找规律训练法是一种训练儿童发现事物之间的规律,并灵活运用这种规律的方法。具体做法是:让儿童观察一些材料,是儿童通过这些材料的前后顺序关系,找出其中的规律。欣赏孩子的劳作,听听他小脑袋里在想什么;观察渔港里的小鱼,池塘里的蝌蚪……;鲤城区专注研发注意力训练报名费用
外在刺激太多,玩着汽车又找别的玩具,一换再换;石狮专业解决注意力训练欢迎来电
玩乒乓球干扰注意游戏:本来一个人要保持注意力高度集中就不容易,如果旁边再有人进行干扰,你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时,旁边正上演吸引人的电视节目,你就会分散注意力,然而正因为有干扰,有难度,才能在人为设置的更困难更复杂的情境中,训练注意力的高度集中。有一次,我和五岁的孩子在玩乒乓球,我让他用把球放在球拍上,绕桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下来。我在旁边进行捣乱,但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚,一会大喊大叫,还一边说“掉了!掉了!”他忍不住就笑了,但为了不输给我,又不得不保持***和注意力集中,继续完成游戏,一圈走下来,我俩笑得前仰后合,流泪不止。此外还有类似的这种游戏,对提高注意力非常有效。石狮专业解决注意力训练欢迎来电
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