计算机网络技术的主要课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、局域网组建与维护、无线局域网组建与维护、综合布线与系统集成、网络安全防护、网络工程案例等,以及各校的主要特色课程和实践环节。计算机网络技术的就业方向:计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。计算机网络技术专业的学生应掌握网络管理知识,具备网络管理与维护能力。全南读计算机专业要多少分
计算机技术的发展趋势:计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势,要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专业功能化以及硬件、固件、软件相复合,是新体制的重要实现方法。计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理,知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人-机会话将是输入输出的主要形式,使人-机关系达到高级的程度。砷化镓器件将取代硅器件。全南读计算机专业要多少分学习计算机网络技术专业应掌握网络规划、网络集成等技术,具备网络组建能力。
计算机网络技术专业主干课程:信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。计算机网络技术专业培养德、智、体、美全方面发展,具有良好职业道德和人文素养 ,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。就业面向:主要面向各类企事业单位,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
计算机网络技术就业方向:计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务需要的德、智、体、美全方面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。计算机网络技术专业的关键能力要求具备计算机网络系统构建能力以及网络操作系统管理能力等。就业方向包括计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、安卓开发工程师、网络运维工程师、网络安全分析师等岗位。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类:转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点,它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点,它们是信息传送的源结点和目标结点。计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方,访问查询网上的任何资源,极大地提高了工作效率,促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。计算机网络技术的发展经历四个主要阶段:远程始末端互联、计算机网络技术、网络互相连接、公路高速信息。江西计算机专业学院报名方法
计算机网络技术成效化与归纳化的特点,更加快速和简洁的进行数据传输。全南读计算机专业要多少分
近年来,计算机网络技术快速发展,使得以计算机技术为载体的现代教育技术应用教学中,使教学发生了巨大的改变。在现代教育教学中,多媒体教学丰富了传统的教学手段,并具有传统教学无可比拟的优势。计算机网络应用在学科课程教学当中,创建了理想的教学环境,取得更高的教学多媒体效率与效益。利用计算机网络教学,让学生感到新鲜、有趣,能更加直观、多方面的接受知识;能够激发学生的求知欲,起到了事半功倍的作用。网络化的教学系统能够创造教学情境,的激发了学生的学习兴趣,增强了学生的学习动力。全南读计算机专业要多少分
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