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关于成人高考：成人高等学校招生统一考试的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列，列入国家招生计划，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。成人高考采取“严进宽出”的入学方式，需要通过国家统一组织的考试才可就读成考本科。成考所考取的多是各大高校开办的继续教育学院，专为社会在职人士以及高考落榜生所开设，但其与全日制本科、自考、网教、电大等同属国民教育系列，都是国家承认的高等教育学历。就含金量来说，全日制本科自然是主要的，其次是成人教育中的自考文凭，然后就是成考文凭。由此可看出，成考文凭的含金量也是很大的。高起本学历提升机构——个旧市中企天地咨询有限责任公司。泸西在校学历提升考试时间

成人高考：全称“成人高等学校招生全国统一考试”，属于继续教育的一种。成人高考同普通高考一样。是为了解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，由教育部组织全国统一考试，各省市自治区、直辖市统一组织录取的一种继续教育方式，参加者多为成年人，成人高考自古以来是严进宽出，考试科目一般是“语文”“数学”语”三门科目，每门科目满分150分，各地分数线略有不同，其中高升专的录取分数线一般在120~200分之间，高升本的录取分数线一般是在220~250分之间，共有业余、脱产、函授等三种学习方式。网络教育：网络远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络远程教育是兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。网络教育的优势是院校多，学习方式轻松，缺点是含金量非常低，社会认可度很差。国家开放大学：实施远程开放教育，学习方式和网络教育相差不大，优点是学习方式便捷，缺点是含金量低，社会认可度差。泸西在校学历提升考试时间本科学历提升——个旧市中企天地咨询有限责任公司。

那么函授、业余、脱产又是什么呢？他们之间有什么样的关联呢？这三种其实都属于成考的三种学习方式:函授函授教学主要以函授站为组织点，有计划、有组织、有指导的自学为主，参加函授学习的学生平时以网课为主，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。这是目前应用较广的形式。业余一般在院校当地招收学生，授课地点为高等院校或学习中心，授课方式为集中面授，安排在夜晚或周六、日。也就是俗称“夜大"。相对函授来说，目前要少了。脱产简单解释就是脱离生产岗位，全日制在校学习的一种学习形式。在我国脱产是成人高等教育的一种学习形式，属于国民教育系列中组成部分。目前这种形式，已基本取消了。总的来说，脱产、业余、函授，都是成考继续教育学习中的3种形式，都属于国民教育文凭系列，学信网可查，在学历使用待遇上，可以考公务员或者考研！

    毕业论文（设计）教学实行指导教师负责制，每位指导教师应对毕业论文（设计）各阶段的教学活动多方面负责：指导学生撰写毕业论文（设计）和修改毕业论文（设计），检查进度，解答问题。并填写《云南大学成人高等学历教育本科毕业论文(设计)指导教师指导记录表》（见附件1）。重视对学生单独分析、解决问题能力的培养及设计思想与设计方法的指导，注意调动学生的积极性和启发学生的创造性，培养学生严谨的作风和科学态度，要防止和杜绝学生抄袭等违纪行为。对学生严格要求、严格训练、严格管理，对不认真进行毕业论文（设计）和违反纪律的学生要及时帮助和教育，情节严重的要及时报学院处理。审阅学生的毕业论文（设计），认真负责地做出毕业论文（设计）评语，客观公正地评定成绩，填写《云南大学成人高等学历教育本科毕业论文(设计)评分标准及评审表》，并参加答辩小组的工作。函授学历提升教育机构联系电话——个旧市中企天地咨询有限责任公司。

学历提升在现实社会越来越重要，提升学历也刻不容缓，个旧中企天地为您介绍学历提升的好处优势：（1）考研究生，有了本科毕业证和学位证，就能直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，例如要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，是没有机会的。（2）考公务员，公务员是当今社会一个热门的职业，稳定、所谓的铁饭碗，很多在职人员或刚入社会的大学生都选择这条路，但是它有非常严格的学历要求，且几乎所有岗位都需要专业对口，比如你想在法院工作，大部分岗位都要求法学类相关专业、如你想在税务局工作，大部分要求财会、数学、金融类专业。感觉成人自考太难怎么办？个旧市中企天地，红河成教网为你解惑。云南专科学历提升哪家好

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成人教育的根本目的是扩大教育机会，提高国民素质，实施终身教育。实施成人教育的目的是为那些社会的贫困阶层或因其它的原因失去受教育机会的人提供第二次机会，以实现社会的公正和教育机会的均等。

随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。所以，实施终身教育成了成人教育的根本目的。 泸西在校学历提升考试时间

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