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培养孩子的学习兴趣。引导孩子掌握正确的学习方法,善于思考,而非被动接受知识,以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感,就会有学下去的兴趣。5、帮助孩子应对困难。当孩子眼中已经看不到希望的时候,再告诉他要振作、不要逃避,大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在,才能真正着手,与孩子共同解决问题。6、要让孩子体验到学习带来的成就感。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。7、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子,他是棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。虽然学习很紧张,但像讲笑话,听相声,听轻音乐,进行体育锻炼或与人交流等的时间还是有的。孩子撒谎亲子教育怎么办

高二孩子一般压力都比较大,但大多数孩子能忍受压力,咬牙坚持下去,如果咱家孩子持续产生厌学情绪,不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。那高二的孩子厌学如何正确引导呢?高二的孩子厌学如何正确引导以下有几种产生厌学的原因:1.情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。2.成绩太差,基础空虚。听课如听天书,身在教室心在室外,而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。3.还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。4.也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的为可能的四种原因。湖州亲子教育怎么解决营造和睦温馨的家庭氛围。孩子贪玩不爱学习,也许是叛逆,也许是心情不舒畅。

每位家长都是希望自己的孩子喜欢学习,学习成绩好,但是现实生活中有一些孩子出现了厌学的问题,那么面对这样的孩子家长该怎么做呢?孩子厌学的根源是什么呢?孩子厌学的根源1、学习无法激起孩子的兴趣学校的学习主要以训练为主,每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥,重复。时间长了,孩子的新鲜感完全丧失,学习根本提不起劲头,只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣,学习变成了一种完完全全的负担。2、学习的时候完全丧失了自由每个人都有成长的渴望。一两岁的孩子都有练习的渴望,一旦ta感觉自己能够掌握一件事情,那么ta就不会允许家长帮忙,否则孩子就会烦躁起来。孩子内心有着自己掌控自己的渴望。然而在学校里,老师严格控制着孩子,上课的课堂你得坐得端正,不能说话;写作业你得写得整洁,不能超出格子;计算你得又快又对,不能有丝毫差错。每天在学校里被严格管控那么长时间,孩子回到家刚准备放松一下自己,结果继续被家长监控,各种家庭作业压过来,又得连续做上几个小时。孩子已经无法触摸到自己的内心,开始变得烦躁和极度的厌倦。

中考是孩子学习生涯的一个转折点,可是很多初中生,根本就没有等到开启人生转折点的机会就已经踏入社会了。他们无缘高中,更无缘大学,这也就意味着,孩子的知识会比别人差上好大一截,所以家长一定要重视孩子每一科的成绩,孩子初二物理不及格,家长一定要帮助孩子提升物理成绩。初二物理不及格初三能学好吗初二物理不及格初三当然能学好,首先,初二物理与初三物理的相关性不是太大,初中物理不像高中物理那样,各个知识模块之间可以建立起来千丝万缕般的联系,初中物理的各个模块几乎都是的,比如说声学、光学、磁学、热学、电学、力学等。这些知识相互之间几乎没有牵扯,各自存在,一个模块学不好,对另一个模块的影响只是物理方法上的影响,知识上的影响几乎没有。也就是说,只要努力学习,随时可以获得突破性的好成绩。初二物理以力学为主,初三物理以电学为主。因此,初二物理学的不好的同学,到了初三是可以学好电学的。并且在之后的中考一轮复习中,还有机会重新把原来没学好的知识复习一遍。当别人有,自己没有的时候,孩子慢慢会感到自卑,这种自卑会激起孩子追求优越感的需求。

孩子撒谎父母应该怎么办,控制自己的情绪指出他可能撒谎的地方,明确告诉他撒谎是一件不好的事情。如果自己能主动承认的话,那还是勇敢、诚实的孩子。第二,打心底承认每个谎言都是有他存在的意义,是了解孩子内心的窗你不妨回忆下,近你撒谎了吗?为什么撒谎?是担心说出真相对方无法接受?还是觉得瞒住事实比处理真相显得更加容易?不管什么原因,你一定能找到一个合理的理由。对孩子来说也是,我们需要相信,每个谎言都有它存在的意义。找到这个意义,你就能找到通往孩子内心世界的窗。第三,仔细倾听如果家长能够静下心来不带评判地仔细倾听孩子的谎言,就会发现其实他们就是在通过谎言去表达内心的愿望,而这些想法可能是平时被家长所不允许说出来的。比如孩子想要吃零食,想要玩玩具,想要看动画片,他们就会用一些无害的谎言试图蒙混过关得到家长的允许。不少家长为了戒掉孩子的手机瘾,采取过于粗鲁的方式:没收手机,砸手机,甚至打过孩子。武汉亲子教育案例

兴趣是孩子学习的原动力,所以要想让孩子学习有动力,首先要培养孩子的学习兴趣。孩子撒谎亲子教育怎么办

3、和学校的老师做好沟通,请求他们帮忙引导通常情况下,只要孩子能够安稳度过开学个月,基本上这种焦虑情绪就不大会有了。在这个过程中,除了孩子要努力配合以外,家长也要提前与学校老师沟通,让学校老师多多关注孩子的心理动向。4、引导重返学校后,孩子的学习目标,学习动力等孩子正式重返学校后,家长更不能掉以轻心,这只是万里长征的第一步。孩子到学校后,家长还需要帮助孩子找到学习动力,分解学习目标,提升学习方法与效率,提升学习成绩,从而找到学习的自信心。5、让孩子开始看书或上补习班,提前适应学校学习的状态家长同时需要引导孩子慢慢开始看书,如果孩子在家里不愿意看书,也可以在征得孩子同意的前提下带他们去补习班。孩子提前进入学习状态,重返学校上课会很快适应,消除孩子不适应学校生活节奏的可能。6、孩子重返学校后,如何引导孩子对班级的归属感与荣誉感等荣誉感是一种可以促使孩子向上奋进的动力,能够让孩子的积极性明显提高,每个孩子都希望自己能够得到身边人的支持与认同,从而实现自我的价值。因此,家长要懂得表扬和强化孩子的正面行为,当然表扬也是有技巧的,尽量不要笼统地用真棒,真厉害等词语表达。孩子撒谎亲子教育怎么办

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