龙南计算机专业学院报名方法

计算机网络技术成为教育教学事业发展的必然趋势：在21世纪，信息技术高速发展并得到推广，现代教育教学事业需要与现代化相协调，共同进步发展，计算机网络技术在教育教学中的运用中成为必然趋势。在义务教育中，计算机网络技术在教师们的备课、上课以及研究等方面都有所介入，并随着教师们对计算机网络技术认识的不断加深和了解，建立新的教学概念。任何事情都有两面性，将计算机运用到教学中也存在着缺点，如不便教师的临场发挥;不利于教师教学基本功的多方面提高和个人特长的多方面展示;某种程度上阻塞了学生的想象空间，不利于培养学生的形象思维。但总体上利大于弊。计算机网络在很多领域都得到了应用,其中较重要的是信息管理、数据加密和电子文件等方面。龙南计算机专业学院报名方法

客户-服务体系：它是一种面向网络应用的体系结构。把系统中的不同端系统区分为客户和服务器两类，客户向服务器发出服务请求，由服务器完成所请求的服务，并把处理结果回送给客户。在客户-服务器体系结构中，有一个总是打开的主机称为 服务器(Server)，它提供来自于 客户(client) 的服务。我们较常见的服务器就是 Web 服务器，Web 服务器服务于来自 浏览器 的请求。CIDR：使用任意长度分割 IP 地址的网络标识和主机标识。P2P 体系：对等体系结构，相当于没有服务器了，大家都是客户机，每个客户既能发送请求，也能对请求作出响应。龙南计算机专业学院报名方法计算机网络技术管理从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术型技能人才。

计算机网络技术专业：培养目标：本专业培养德、智、体全方面发展，具有计算机网络技术的基础理论知识，具备计算机网络、计算机信息处理、企业网站建设与管理、网页设计与网络宣传、网络数据库的开发应用以及网络安全技术等方面能力的高等技术应用性人才。主要专业课程设置：计算机网络基础、 计算机平面设计与动画设计、 网络宣传策划与设计、企业级网站建设与维护、网页设计与制作、动态网页设计语言、多媒体制作技术、网络数据库技术、网络安全技术、综合布线技术。就业方向：毕业生主要面向交通信息化与电子政务建设的各部门、高速公路网络应用部门、各类计算机网络工程技术公司、宽带网络技术服务公司、各类信息互联网服务公司以及信息技术传播公司等IT行业从事技术和管理工作。

计算机网络技术的应用对提升人类整体社会发展水平具有重要的作用，为当前社会知识经济的发展提供了基础保障。其凭借自身的很多应用优势成了社会发展中的关键技术，随着计算机网络技术的迅猛发展,计算机网络技术的应用领域已逐渐深入到社会的各行各业，融入人类社会生产生活的方方面面。计算机网络的发展水平不只反映了一个国家的计算机和通信技术的水平，而且己经成为衡量其国力及现代化程度的重要标志之一。计算机和网络知识已经成为当代文化的一个重要组成部分，是人们知识结构中不可缺少的部分。计算机网络由若干节点和链接这些节点的链路组成，网络中的节点可以是计算机、交换器、集线器或路由器等。

计算机网络技术主要是面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护；计算机局域网的设计、安装、调试；计算机网络通信产品的系统集成；广域网的管理、维护；网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、****、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意等工作。培养方向：计算机系统维护、网络管理、网站开发、网络设备调试、数据库系统应用、网页制作、图像处理、视频编辑等。可考取“网络管理员”职业技能证书。计算机技术具有明显的综合特性，它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合。于都计算机专业学院报名方法

远程教育是以现代化网络技术为依托，利用数字多媒体通信网，尤其是计算机网络开展交互式教学的教育方式。龙南计算机专业学院报名方法

计算机网络技术，是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、单独的计算机相互连接的成为集体·，实现资源共享和信息传递的系统。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。一般按网络范围划分为局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN）。计算机网络计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。龙南计算机专业学院报名方法

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