函授本科企业商机

    函授本科学历有什么用途?1、就业:许多单位(尤其是国家**和事业单位)招聘都要求本科以上学历,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。2、工资待遇:我国国家**和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。3、人事**:许多单位(尤其是国家**和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4、职称评定:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。5、考公员:公员工作稳定,待遇较高,压力较小,而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 函授本科报名条件有哪些?宁海函授本科报名条件

宁海函授本科报名条件,函授本科

函授成考专升本


  入学全国统一考试,但考试相对容易,录取率较高,录取后学习较容易,一般都可拿到毕业证,目前已有不少成人学校开始实行注册入学,不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。


    4、远程教育专升本


  只要具有国民教育专科学历都可入学,较为简单,但国家为改变办学混乱局面,要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业,相对增加了一些难度,我想除了想混职称的很少有人去想他吧。


    (二)各种专升本毕业证及含金量


    1、普通专升本


  属普通高等毕业证书,根据我国近几年的举办普通专升本的经验,从国家、从学校、从学生本人角度看来,是一个非常理想的途径,教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校,象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件,支持专科生考入其他本科学校。况且考上后,学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇,发的毕业证也和普通本科生的毕业证几乎一样,对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看,用人单位一般会对专科有一些偏见,同等条件不招专科,所以在同等条件下,社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。 宁海函授本科报名条件函授本科慈溪在哪里报名?

宁海函授本科报名条件,函授本科

 青岛理工大学浙江函授站宁波金顺学院  

序号专  业  名  称科 类层  次学习形式学制年计划数1土木工程理工专科升本科函授2.5402电气工程及其自动化理工专科升本科函授2.5403机械设计制造及其自动化理工专科升本科函授2.5404环境工程理工专科升本科函授2.5405汽车服务工程理工专科升本科函授2.5406给排水科学与工程理工专科升本科函授2.5407交通工程理工专科升本科函授2.5408软件工程理工专科升本科函授2.5409建筑环境与能源应用工程理工专科升本科函授2.54010工程造价经管专科升本科函授2.54011工程管理经管专科升本科函授2.54012经济学经管专科升本科函授2.54013会计学经管专科升本科函授2.54014财务管理经管专科升本科函授2.54015物流管理经管专科升本科函授2.54016国际经济与贸易经管专科升本科函授2.54017市场营销经管专科升本科函授2.54018电子商务经管专科升本科函授2.540

浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专科《财务管理》 财务管理专业培养方案 形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 一、 培养目标 本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题,解决问题的能力,掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能,从事现代工商企业、事业单位、****会计及管理工作的应用型人才。 二、 培养要求 u 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例; u 掌握会计学的定性、定量分析办法; u 具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1206 学时,其中含 804 个授课学时和 402 个自学学时及 8 周实践环节。 六、 师资队伍 本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。 七、 考核方式考试和考查相结合。 八、我校推出学历教育+**职业技能证书考试培训 财务管理专本科**送会计师培训,财会专业课程结合会计师考试课程,二年半学习,相信你已经是会计师嘉兴函授本科有哪些学校可以报名?

宁海函授本科报名条件,函授本科

浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专科《建筑工程管理》 建设工程管理专业教学计划 形式:业余 层次:高中起点专科 类别:经济管理类 一、培养目标 本专业培养掌握建筑工程相应的基础理论和基础知识,具备建筑结构和施工技术组织和管理的能力,能在建筑相关部门从事建筑工程施工管理相关工作的应用型专门人才。 二、培养要求 u 掌握本专业必需的建筑工程管理基本知识,熟悉建筑施工、项目管理和工程预决算方面的基本知识; u 具备从事建筑企业管理工作,对建筑施工方案进行技术分析和评价的初步能力; u 具有从事管理工作必需的综合分析和应用计算机的基本技能。 三、主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 五、学时数和实践环节 本专业教学计划总共1206学时,其中含804个授课学时、402个自学学时及8 周实践环节。 六、师资队伍 本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。 七、考核方式 考试和考查相结合。 八、我校推出学历教育+**职业技能证书考试培训 工程管理专科本科**送建造师培训+人力资源管理师+劳动关系协调员培训,为毕业后顺利通过建造师考试打下扎实基础.函授本科东北石油大学浙江函授站.宁海函授本科报名条件

函授本科今年报名时间?宁海函授本科报名条件

    成人高考专升本***复习题成人高复***卷1一、选择题:1~40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,选出一项比较符合题目要求的。1.哲学的基本问题是()A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时间空间的关系问题D.自然和社会的关系问题2.辩证法思想的现代形态是()A.自然辩证法B.朴素辩证法C.唯物辩证法D.唯心辩证法3.英国哲学家贝克莱提出:“物是感觉的复合”。这是一种()A.庸俗唯物主义观点B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点D.机械唯物主义观点4.下列选项中,体现量变的积累会引起质变这一哲学道理的是()A.有无相生,长短相形B.物极必反,相反相成C.乐极生悲,苦尽甘来D.千里之堤,溃于蚁穴5.下列选项中,属于**基本的实践活动的是()A.法官审理案件B.农民播种小麦C.科学家做化学实验D.医生为病人治病6.割裂感性认识和理性认识的统一,会导致两种错误理论,一种是唯理论,另一种是。 宁海函授本科报名条件

宁波金顺培训学校在教育培训这一领域倾注了无限的热忱和激情,宁波金顺培训学校一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场,衷心希望能与社会各界合作,共创成功,共创辉煌。相关业务欢迎垂询。

与函授本科相关的文章
象山工程学院函授本科怎么报考
象山工程学院函授本科怎么报考

函授,成考专升本考试科目成考专升本考试科目为:两门公共课为***、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类,公共课和专业基础课考试科目分别如下:(一)高起本:1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。2....

与函授本科相关的新闻
  • 成人高考专升本***复习题35.我国解决民族问题的基本原则是()A.实行民族区域自治制度B.保护和发展各民族文化C.尊重和保护各民族的宗教信仰自由D.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣36.2008年7月9日,八国集团与中国、印度、巴西、南非和墨西哥5个发展中******对话会议在日本举...
  • 青岛理工大学浙江函授站宁波金顺学院 序号专 业 名 称科 类层 次学习形式学制年计划数1土木工程理工专科升本科函授2.5402电气工程及其自动化理工专科升本科函授2.5403机械设计制造及其自动化理工专科升本科函授2.5404环境工程理工专科升本科函授2.5405汽车服务工程...
  • 浙江大学宁波理工学院成人高等教育:专升本《机械设计制造及其自动化》 机械设计制造及其自动化专业培养方案 形式:业余 层次:专科起点本科 类别:理工类 一、 培养目标 本专业系统学习机械设计制造及其自动化相关知识, 接受模具设计和数控操作的系统训练,机械设计、机械制造、电子、控制、计算机等理论...
  • 浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月,是由宁波市人民**和浙江大学合作创办,经教育部和浙江省人民**批准,由宁波**投资建设,浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校,是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。 学校坚持以人才培养为中心,形成了以本科教育为主,研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人...
与函授本科相关的问题
信息来源于互联网 本站不为信息真实性负责