少儿散打比赛

练散打就是一场孤独而漫长的修行中，只有坚持下去，才能有所收获。练散打需要坚持，学习需要坚持，做任何事情都要学会坚持，坚持是人生不可或缺的一种良好品质。作为成长中的孩子，他们在练散打的过程中会出现诸多的问题，肌肉的酸痛拉筋的痛苦，散打训练带来的不适感，会让他对散打产生抵触情绪，这些都是正常的只是在这个时，家长的态度非常重要。当孩子对散打失去兴趣的时候，孩子是缺乏自制力的。家长应多鼓励孩子，而不是轻易放弃。只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好。家长应用鼓励引导、奖励，适当加入威严、强制的手段让孩子学下去。当孩子克服困难坚持下去之后，你会发现，当初的坚持是正确的，而家长的坚持往往也会让孩子学会坚韧不拔的意志力。散打的学习，不仅能够锻炼强健的体魄，培养勇敢的内心，教化感恩的灵魂更能提升传统文化素养！少儿散打比赛

散打常见运动项目的基本技术、技法与练习方法：1.青年拳长拳类型的套路，动作简单、方法明确、节奏流畅,并具有鲜明的攻防意课。2.散打：内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济二十四式简化散打(1)起势(2)野马分鬃(3)白鹤亮翅(4)搂膝拗步(5)手挥琵琶(6)倒卷肱(7)左揽雀尾(8)右揽雀尾(9)单鞭(10)云手(11)单鞭(12)高探马(13)右蹬脚(14)双峰贯耳(15)转身左蹬脚(16)左下势(17)右下势(18)左右穿梭(19)海底针(20)闪通臂(21)转身搬拦捶(22)如封似闭(23)十字手(24)收势。3.八法:八法:指手、眼、身、步、精神、气、力、功，即手法、眼法、身法、步法、精神、气息、劲力、功夫八个方面。其要求是:拳如流星眼似电，腰如蛇行步赛粘，精神充分气宜沉，力要顺达功要纯，动中有静。4.十二型:如动如涛、静如岳、起如猿、落如鹊、站如松、立如鸡、转如轮、合如弓、快如风、缓如鹰、轻如叶、重如铁。散打入门建议还是找对应培训老师进行指导，武度散打拥有强大师资团队，2007年成立至今，欢迎来馆咨询哦。格斗散打需要多久打架和散打并不是一回事。打架可是需要负责任的，也是需要考虑后面的哪些麻烦的事情。

学习散打有什么用呢？磨练坚韧意志品德，强壮体魄，轻松实现防身自卫；树立自信心，培养乐观向上的人生心态。提升精气神，给您一个有朝气的小朋友。继承中国传统美德，以散打传统武德及礼仪开始，循序渐进，通过谆谆引导学习和锻炼，使儿童心理得以健康发展。强健体魄：好体魄才是成长的基础。通过散打锻炼,使少儿的爆发力,柔韧性,反应速度,协调能力和胆量等均得以提高;还可增强抵抗能力和免疫能力。保护自己，甩掉“弱者形象”,改善人际关系,获得防身能力,避免成为受害者。同时,我们教授友爱礼让。学业负担沉重,城市环境复杂,孩子活动空间小.新精武“第三空间”,让孩子“学到一些本领、快乐的成长、强身健体”。

学校教育和散打教育对于孩子的教育有着巨大的区别：其比较大的不同之处在于，学校讲究的是团结友爱，人人平等，这种标准的“口号式”的教育，就像“大同世界”一样难以实现。而散打教育推崇的则是“强者教育”，这种教育可以弥补“学校教育”的不足之处。在武馆训练的学生会更加的坚强，更加的强壮，更加的有责任心与正义感。他们经受着身体的和精神的双重修炼，在一次次拳脚的训练中感受“强大的过程”，在一次次比赛的过程中体会“成长的悲喜”，书本上的道理印在纸上，只有经历的过才算是真正的成长。在武馆训练的孩子，会有意识地主动去照顾和保护身边的同学，“照顾”和“保护”可是强者专属的动词，弱者往往要求“平等”，要求“救助”……这对孩子的成长也是一种叫做“担当”的锻炼。作为一名散打教练，真心希望练习过散打的学员，在未来成长进入社会之后，可谨记散打精神。为人处世不卑不亢，不受人欺凌，同时也不欺负他人，终成为一个有担当，勇于挑战的强者！武度散打已经从事散打教育十几年了，有散打套路，散打搏击，女子散打，陈式散打等项目，报名学习散打给孩子一个不同的未来。学习了散打能培养坚强的品格、在散打学习中学会团结、勤学苦练、自律守规、自信自尊、勇敢坚毅。

实施散打培训级位制是加强和完善散打工作需要。中国散打段位制得到了社会的认可和积极参评，在此基础上实施幼儿散打级位制，用制度贯穿不同年龄的群体，提高了散打工作系统化、规范化水平，加强和完善了散打项目的制度建设，进一步扩大了散打工作的制度范围。散打级位制是传播和继承中华民族传统文化的需要。散打项目实现了体育与文化的有机结合和融会贯通。实施幼儿散打级位制将激发幼儿参与散打的热情，影响和推动散打项目的发展，使中华民族传统文化很大程度的得到发扬和传播，同时促进幼儿身心健康发展，是一项公益社会责任工程。少儿散打级位制的推行，可以为竞技散打后备人才的培养发挥十分重要的促进作用。围绕“金字塔”式的竞技散打人才培养体系，幼儿时期的散打训练正是培养他们高尚的武德、优良的作风和坚强的意识品质，以及身体各项素质、散打基本功，基础训练的重要时期。同时，也是为散打专业队的梯队建设输送人才，奠定良好的基础，并提供有力的保障。因此，利用“级位”的评定结果，判定幼儿所达到的散打综合水平，为今后竞技散打运动员的选拔提供依据。中国散打的文化的生产、进步、发展一直表现出的是一种“文化灵动”、“有温度”的生命状态。中国散打

散打谚语中“1日练，1日功，1日不练十日空”，“功到自然成”等展示了习武能磨练人的恒久意识和态度。少儿散打比赛

估计每一个散打运动员，都明目张胆或在心里悄悄问过教练：这套路我闭着眼睛都能打出来了，为什么还要再练呢？估计被问到的教练也是挺崩溃的，这个套路你们教练我都练了几百遍了，教你们的时候不是还要一个动作一个动作的分解出来？是的，你虽然练过了，但是画虎画皮难画骨，真正的散打风格和韵味你还没练出来，如果学散打只是把动作连贯起来，把套路流利的打出来，也未免太小看散打这项国术文化了吧！是的，你虽然练过了，即使练得很娴熟，但也称不上精通，散打是一门技术，从入门到熟练到精通是一个漫长的过程，就算是师范，日复一日的重复训练，也不敢说得上精通，顶多也只是在熟练的路上！不光是散打，任何技能达到精通的人少之又少。古今中外不外如是，能做到技压群芳的人，逻辑上讲必然是极少极少数的。为什么？因为我们完全低估了学习任何一项技能所需要重复练习的次数！重复，是从笨拙到达熟练境界的快捷途径。卖油翁说“我亦无他，为手熟尔”，用科学来解释，就是“通过大量的重复动作，让大脑中始终在两个或者多个原本无关联的神经元之间，经过反复的刺激之后产生的强关联!”少儿散打比赛

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