苏州叛逆心理咨询机构

在精神分析的理论框架中,强烈的自卑感和抑郁症一样,都是把攻击性朝向自身,区别只在于两者的程度不同。精神科医师表示,过度自卑容易抑郁,而长期的抑郁情绪,会增大得抑郁症的概率。容易产生自卑感的人,更常做的一件事,就是反复去唤醒自己的“比较系统”。你成绩比我好,家世比我好,能力比我强,甚至长得都比我好看,于是我就否认了自己的价值。这种“无价值”感,就是一种自我攻击。而长期的自我攻击,不仅会导致情绪上的抑郁,也会在现实层面带来诸多问题。比如放弃机会,自我封闭等等。适当的比较可以让人产生进取心,但长期被拿出来比较,且每一次都是拿自己的短处和别人的长处相比,自我的无价值感就会逐渐内化,于是形成自卑感。严重的自卑感会产生自卑情结,继而造成一系列的心理问题。婚姻问题可以引发很多心理问题，如焦虑、抑郁等，进而影响到工作、人际、子女等。苏州叛逆心理咨询机构

青春期叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。它虽然不同于反常心理，但已带有反常心理的某些特征。如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常不利。青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。一是中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” ，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。二是家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。三是父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，自立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望自立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的矛盾。苏州学生心理咨询青少年心理咨询会是通过观察亲子互动的模式，总结出亲子沟通中的问题和症结，再加以调节和梳理。

双相情感障碍，有时也会使用早期的临床名称来称呼，即“躁郁症”。双相情感障碍是心境障碍的一种，这种精神障碍极大地影响到儿童或成年患者的生活质量。双相情感障碍有三种亚型：Ⅰ型双相障碍，这是更为公众所知的一种亚型。诊断标准为，个体有过一次躁狂发作和一次抑郁发作。症状表现非常强烈，如果不加处理，往往需要住院疗愈。Ⅱ型双相障碍，有时被称为 “软双相"，它涉及一种更温和的躁狂症状，即“轻躁狂”。要符合诊断标准，个体必须有过一次轻躁狂发作和一次抑郁发作。环性心境障碍，个体表现出轻躁狂症状和轻度抑郁症状。每次发作持续时间往往较短，但在至少两年内多次发作。

所谓“情人眼里出西施”，爱情容易让人盲目。处在恋爱中的双方，尤其是初次恋爱的青年，往往容易因为对方的长相或某一方面的特性吸弓|而将其想象成理想中的完美恋人，从而忽略了对方真实的个性特征，交往起来便会发现，此人越来越不像自己当初认识的那个人，甚至简直判若两人，由此便引发了痛苦和矛盾。两性之间的性吸引，是爱情的基本动力，而人之所以区别于动物的一个重要特征就在于人具有理性思考的能力，因而恋爱不仅要靠感性的认识，更需要理性的思维。孩子恐惧上学，家长不能一味指责，需要分析其背后的原因，可以通过心理咨询来获得解决。

家庭关系中，婆媳关系是跨时代的问题，一直是家庭关系中引发矛盾比较大的一种关系，几千年来都是剪不断理还乱。婆媳之间为什么不好相处，究其原因，是因为两人的情绪都被压抑着，心理有距离感，所以说话行事都不自由，儿媳认为自己不是亲闺女，婆婆认为自己不是亲妈，所以总怕自己会说错话，不敢说真话，心理也在互相猜忌对方。这就导致了双方之间有一些误会产生。当误会越积越大，就会爆发婆媳矛盾，老公在母亲和妻子之间左右为难。当婆媳关系成为日常生活的阻碍时，应该立刻求助专业婚恋咨询师。每个儿童都是一张白纸，家长如何去教育孩子，对孩子有至关重要的影响。苏州心理咨询效果

青少年心理咨询对于家庭中的每一个人，都给予帮助和支持。尤其对于家庭模式给予比较大的关注。苏州叛逆心理咨询机构

网络成瘾或者说网络依赖，其实不仅局限于青少年，很多成人也有这种问题。网络依赖有轻有重，一旦造成日常生活的不便则需要关注。而对于家长来说，由于网络依赖导致学习成绩下降，则是很多家长带孩子前来咨询的主要原因。而网络成瘾，也有不同的分类。一部分青少年属于情感性网络成瘾，这部分青少年将全部的情感和精力投入到网络交友中。还有一部分属于网络游戏性成瘾症，将大量的时间和金钱花费在网络游戏中以获得游戏带来的成就感。综上所述，青少年网络成瘾的主要心理方面原因，还是在于成瘾者的成就感和社交过多偏重于网络而非现实生活。对于青少年网络成瘾的咨询，首先会更多更多的关注成瘾的青少年，理解他们，帮助他们，为他们戒网营造一个舒适、安全的人际环境，让他们感受到现实生活中的人际温暖，满足他们人际交往和情感沟通的心理需求，从而改变去网络中寻求心理需求的行为习惯。其次，咨询师也会使用认知疗法。打破孩子本身坚定而又顽固的信念，如“游戏真棒”，“上网真好玩”，“再没有比上网更刺激的事了。而对于上网的动机、对网络的态度:不从感情上厌恶和排斥它，采取“导”而非“堵”的中肯态度、让其充分认识到太过于依赖网络的后果。苏州叛逆心理咨询机构

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