杭州自私叛逆孩子管教

荣耀青少年特训学校心理**教授为各位讲解《你不想让孩子做的事情，他越想做怎么办？》作为家长，相信下面这些场景，你肯定是不陌生的。当你跟孩子说别买校门口的垃圾食品的时候，他当天可能就忍不住偷偷地买来吃；当你说写作业的时候不要那么多小动作，他肯定是动来动去；当你说小心点，别摔倒，她可能十有八九还真会摔。为什么会这样？是孩子故意跟我们对着干吗？其实不是。1985年，哈佛大学的心理学教授魏格纳做过这样一个实验，他让17名孩子在接下来的5分钟时间里，可以想任何事情，但是就是不要去想一只白熊，结果，每当他们试着去想别的事情的时候，他们的思维就会不由自主地回到了白熊的身上，越是不想让我们想的一件事，我们就会越去想他，魏格纳把这个效应称为讽刺性反弹。这个讽刺性反弹就是有名的白熊理论。浙江荣耀教育咨询有限公司为您提供 孩子叛逆的解决办法，期待为您服务！杭州自私叛逆孩子管教

叛逆期的孩子有什么表现:12-18岁，青少年叛逆期，青少年的心理特点主要包括较为自我中心、敏感、易自卑、烦恼较多等。这种心理特征的出现,主要是由于青少年时期儿童的自我意识发展较快是从家庭教育的角度，把不同年龄孩子的心理和生理特点区别开来。这样做是为了避免把家庭教育问题与心理咨询问题完全混为一谈，因为就家庭教育而言，其实践性和操作性更宽泛，也更灵活，也更艺术。科学研究表明，荷尔m会使大脑中掌管情绪的地方——杏仁核特别活跃，因此青少年的情绪起伏都比较大。而掌管理智、决策的大脑的总指挥额页，一般要到20至25岁成熟。所以，青春期孩子的情绪很容易被荷尔m折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，从而整个人显得冲动不理性。舟山叛逆期的孩子怎么疏导浙江荣耀教育咨询有限公司致力于提供 孩子叛逆的解决办法，有想法的可以来电咨询！

当他把注意力转移到如何更好地达成目标，而不是放在没有达成的恐惧中的时候，结果往往更容易达成。这个道理非常的简单，就像当我们爬山的时候，我们注意力是放在山顶的目标上还是放在陡峭的悬崖峭壁上，这样带来的两个精力状态是不太一样的，前一种带来的是希望，后一种带来的是恐惧和压力。所以各位父母，如果我们不希望孩子吃垃圾食品，我们就告诉他吃什么食物更好，如果我们不希望孩子打游戏，我们要多告诉他如何去做点别的什么，如果我们不希望孩子写作业动来动去，我们就告诉他如何保持一个正确的姿势会更好。通过这些细节的修正，我相信各位父母，你也会变成一个非常有智慧的父母。

解决青春期叛逆问题，首先要了解青春期孩子的主要特点1、情绪波动大。在遇到学习压力大、跟同学有矛盾时，会出现烦躁不安的情绪。2、增强了独自的意识。认为自己已经长大，在生活上不愿听受父母的照顾或者干预。3、性意识觉醒。开始关注自己的外部形象，希望得到异性的关注。4、嫉妒心理。喜欢与他人做比较，当发现自己在体貌或者家庭条件不如别人时，有时会产生羞愧、怨恨等负面情绪，统称为嫉妒。5、智力飞速发展。对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。6、求知欲和好奇心强烈。喜欢参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性、趣味性的活动更是乐不知疲。 孩子叛逆的解决办法，就选浙江荣耀教育咨询有限公司，用户的信赖之选，欢迎新老客户来电！

我们所说的叛逆期是由什么决定？其实叛逆期是由心理年龄或者说心理成熟度决定。关于叛逆期，并没有具体的年龄划分，如果按照现实情况来说，随着青春期发育提前，叛逆期的出现范围已经提前到10岁左右，上限在24岁左右，即独自走入社会。叛逆期结束的三大标志：叛逆心理结束、幻想结束开始面对现实、学会规划人生。或许，我们不应该把这个阶段称之为叛逆期。因为这是由孩子转向成人的心理过渡期，是一个人的心理从幼稚走向成熟的标志。浙江荣耀教育咨询有限公司致力于提供 孩子叛逆的解决办法，有需要可以联系我司哦！南平教育叛逆孩子管教

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如何面对孩子的青春叛逆期呢？1.父母是帮助者，不是决策者。在家庭教育中，父母应该把自己退居到孩子的背后，不要对孩子做出什么决策性的行为，而是应该征求他的意见，比如：“你是怎么认为的呢?”“你打算如何处理呢？”“你打算什么时候开始做呢？”当知道孩子的观点、实施方法和实施时间后，父母再进行判断，并对不正确的部分加以修正。在与孩子交流的过程中，要注意自己的语气。比如：“我认为那样做可能会导致不好的结果”“你认为爸爸妈妈意见对吗？”青春期的孩子是聪明的，他们有着自己的判断力，所以父母要把他们当成一个大人，用正确的态度对待他们。在家庭教育中，父母一定要记住：你只是帮助者而不是决策者。同时，交流会越来越多，亲子之间的关系也会越来越好。2.找到问题本质，不急于表面求成。杭州自私叛逆孩子管教

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