戏剧游戏师资培训基本参数
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  • 骑士教育
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  • 深圳骑士教育科技有限公司
  • 培训方式
  • 线上,线下
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戏剧游戏师资培训企业商机

想要轻松地掌握戏剧游戏,较重要的是理解游戏背后的逻辑。游戏是有递进性的,只要将游戏拆分开,一步一步的进行,就能够洞悉游戏的逻辑,有步骤、有条理的带领学生进行戏剧游戏。游戏第1层,包含扮演、场景、分工、合作等戏剧元素。能够快速达到热身的效果。游戏第二层,学员在肢体上会更加松弛、放开。游戏第三层,进入到混乱——秩序的重建环节。游戏第四层,会增加两个指令。一个看似简单的游戏通过层层递进,学员们不断地挑战更高的难度,因此也越发激情,充满活力了。而游戏背后的逻辑就是通过层层递进的设计、与课程目标相结合、不断地激励学员挑战,较终将一个游戏玩透,让学员在游戏中,不知不觉地就完成了各方面能力的塑造和锻炼。戏剧游戏师资培训中训练孩子创意的戏剧游戏在训练儿童在创意上,一般是由感官的刺激开始的。北京网上戏剧游戏师资培训学习视频

学校方面,教育戏剧在普通教室里完全可以进行;当然如果有活动室、舞蹈室、戏剧室更好。家庭方面,可以跟孩子在床上空间,睡觉前进行安静的故事扮演,在起居室进行戏剧游戏。家长与小朋友还可以利用公园、博物馆、旅游景点等地点进行戏剧扮演活动。教育戏剧很像中医。老师们需要学习——1、了解药材。戏剧游戏与扮演范式,就是药柜中的药材。任何培训师都必须接受戏剧游戏与扮演范式应用能力的培训,才能明确每种药材的特性和功能,为看好病人的病奠定基础。2、“会看病”,也就是知道孩子的差异、阶段与能力。所以,任何培训师都必须接受多元智能、气质不同向度、成长阶段敏感期及性别发展差异的学习和训练。3、“会开药”。使用不同策略与过程进行教学,就是中医的开药工作。对于戏剧游戏的带领,老师们一定要不断改变、渐进、调整、创新,灵活运用,才能达到“不用说教管好孩子”的境界,让教学过程变得活泼快乐。北京网上戏剧游戏师资培训学习视频戏剧游戏师资培训要知道教育戏剧有两大工具。

戏剧游戏师资培训会教什么戏剧游戏?目测神探,这是一个训练学生视觉敏锐的感官和想象力戏剧游戏,老师请学员老师们两两相对,在一定时限内仔细地观察对方,时间到,一方就要在另一方看不见的情况下改变自己身上的数处地方,准备好后,“目测神探”们就要开始工作了!他们再一次在时限内仔细地观察对面的小伙伴,较后大家都来看看有哪些巧妙的变化没被“目测神探”们侦察出来。像“目测神探”这样的感官和想象力游戏,可以帮助学生锻炼敏锐的视觉,培养学生观察和发现身边人、事、物细微变化的习惯,发挥创意和想象,始终对世界抱持着好奇心。把这个游戏融入到日常教学中、经常组织学生玩中学,学生“乐学善学”重点素养轻松培养。

戏剧游戏师资培训中训练孩子创意的戏剧游戏:戏剧游戏在训练儿童在创意上,一般是由感官的刺激开始的,即让儿童多听、多看、多闻、多尝,以便建立儿童敏锐的触觉,通过这个过程以达至敏锐的思考效果,甚至把这个效果和物件联系在一起。“轻轻敲,细细听”这个游戏是父母和孩子一起玩。首先,家长挑选家里几种不同的家具,可以是炉具的锅、杯子或盆子,也可以是来自不同的物料,如塑料、玻璃或金属;然后挑选几种不同的小物件作为敲击工具(例如小木棍、筷子或小铁棒)对不同的物件进行敲击。让孩子去发现原来用不同的物件去敲击不同的工具是有不同的声音效果的。这样家长就可以开始和孩子玩这个游戏了。这个游戏可以训练孩子听觉判断的能力,从而使孩子把他们自己认识的名词与听到的内容结合在一起。戏剧游戏师资培训中的戏剧游戏对孩子的发育很有帮助。

教育戏剧的重点在于教育而不在表演,从老师的师训工作坊可以看到,戏剧游戏作为教育戏剧的重要部分是具有强大育人功能的,无论对小学年龄段还是幼儿园年龄段,还是教育部刚刚发文的“幼小衔接”,尤其是对我们在“双减政策”下如何进一步探索素养教育的方式方法是很有启发的。《戏剧游戏于学科教学的运用》入校师训:感官和想象力戏剧游戏的主要作用是引发学生的五感(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉)的注意,连结学生的实际经验,较终目标是引导学生运用想象力来创造出有趣的情境,从而帮助他们葆有对世界的好奇心,发展出乐学善学和问题解决等素养。戏剧游戏师资培训中的戏剧游戏是层层递进的。北京网上戏剧游戏师资培训学习视频

怎么选择戏剧游戏师资培训机构?北京网上戏剧游戏师资培训学习视频

戏剧游戏师资培训中会教的戏剧游戏:孩子有无限的精力,如果想在戏剧课堂中让孩子能安静下来听故事,老师需要先做暖身活动帮助孩子建立规则、释放精力。因此暖身活动中会有能帮助孩子打开身体、释放精力的大肢体活动。这些大肢体活动不是单纯的身体活动,活动有很明确的规则,参与者需要在活动大肢体的过程中同时遵守好规则才能把活动玩好。“猫捉老鼠”就是这样的一个大肢体活动暖身游戏。让学员中一人做猫,一人做老鼠,其他人则两两组一起搭建一个老鼠的窝。猫要抓老鼠,当老鼠跑进去一个窝里面,老鼠选择一个人牵手做窝,原来做窝的人则变成新的老鼠,猫继续抓老鼠。在变成猫后要先说一句古诗词才能开始抓老鼠。在这个游戏中,参与者会在整个空间中跑动,整个人处于极度兴奋的状态,但同时也很明确规则,很有意识地去控制自己的身体。参与者要非常专注才能在大肢体运动中玩好这个游戏。在暖身游戏过后,孩子能建立好规则意识,同时已释放精力,在平时的课堂中,老师便可以给孩子讲故事、引入主题课程内容。北京网上戏剧游戏师资培训学习视频

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