山西学习提升孩子叛逆

这种现象比较普遍。高中的一个班，高一入学的时候人数有七八十，但真正到高考的时候只有四五十，甚至更少，跟高中的学习压力大有关，也跟孩子的成长发展有关。如何规劝高三孩子不玩手机：1、首先给孩子减压。家长应该选择自己心平气和的时候，好好和孩子谈一谈。仔细咨询一下孩子为什么出现这样的原因？问一下孩子以后的打算，让孩子把自己遇到的困难和挫折说出来。家长还可以利用的时间，带孩子出去游玩，选择亲近大自然的地方，让孩子在游玩中尽情地去宣泄自己压抑的情感。2、激励孩子，增强孩子的自信心。压力犹如弹簧，你弱它就强。没有自信就会被伤害。家长可以采取多种方式增强孩子的自信心。要给孩子讲，回避矛盾并不能解决问题，关键的是我们要会找到解决问题的方法。人有了挫折，就要勇于面对，而面对的前提是自己有一颗自信的心。3、要放弃对孩子的喋喋不休。虽然我们看到孩子的现状很厌烦很担心，但也要保持内心的淡定。找到孩子感兴趣的项目，家长创造条件跟孩子一起参与，在参与的过程中跟孩子好好沟通。山西学习提升孩子叛逆

如何与孩子有效沟通1、尊重孩子孩子作为的个体，也是需要被尊重的。有些家长对于孩子所提出的问题不答应，亦或是自己工作很繁忙，就告诉孩子待会再告诉你，事后又忘记了。那么，正确的做法是蹲下来与孩子对视告诉孩子自己有任务要做，用商量的语气，让孩子明白父母是因有任务要完成，稍后再回答我的问题。在这过程中，让孩子学会耐心的等待，学会尊重人，父母亦是。2、注意自己的说话语气父母说话的语气若是温和的，更易使孩子把你的话听得进去。当孩子犯错误时，父母要用温和的语气说，静心下来告诉孩子犯错误改正过来，无须害怕。相反，若是对孩子破口大骂，孩子更听不进去你所说的，反而使孩子产生出逆反的心理，变得越来越叛逆，以后你说什么一一都不听，捂住耳朵。3、简单准确表达，让孩子听得懂作为成人，有些父母通常使用一些深度的语言去跟孩子对话，那么孩子很难听得懂。要意识到你是跟孩子说话，孩子的小脑袋理解不了太深度的语言，尽量用陈述的语句，一句话只表达一个意思，让孩子听得明白你表达的意思，才能回应你的话。山西学习提升孩子叛逆孩子长到七八岁，往往觉得自己已长大，什么事都懂了，也能做一些事情了，不需要父母的陪伴了。

为什么孩子不想去上学1、学习成绩太差一些孩子因为学习成绩差，很容易就会出现不想上学的想法，因为听不懂，又常常被拿着与学习好的同学做比较，时间长了，自尊心就会受到伤害，时间长了，就会出现厌学情绪，一旦差距拉大，就感觉上学没意思，就不想去上学了。2、认为学习不重要一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。3、过度的奖罚分明措施使用奖罚分明的初衷，是为了激发学习的动力，在短期时间，成绩的确会提升，但是如果一味地关注成绩，忽略了学习的本质，孩子也会厌倦这种制度。4、孩子意志薄弱，耐挫力差学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

孩子从三岁开始就已经学会表达自己的想法和情感，再也不是那个听大人话，让做啥就做啥的小宝贝了。如果您家的孩子不听大人的话，会和父母叫嚣，那证明您的孩子已经进入了叛逆期，那么，家长管不了孩子怎么办？家长管不了孩子怎么办1、培养孩子的同理心如果孩子很难管教的话，父母可以用换位思考的方式让孩子体会一下父母的不容易。比如说让孩子当家长，父母扮演孩子的角色，平时的父母的苦和累让孩子感受一下，这样可以让孩子主动关心父母，这样的方法，可以起到教育孩子的作用。2、商量的口吻当孩子和父母的意见不一样的时候，比较好的方法不是武力和解决，而是选择和平商量的方法来解决，可以把自己想说的用文字的形式表示出来，让孩子养成习惯，做到赏罚分明，可以起到培养孩子的目的。3、善于发现孩子的优点孩子叛逆不好管教的时候，父母们可以多发现孩子的优点，当孩子做的好的时候加以鼓励和奖励，尽量不提孩子的错误。对孩子表演的地方，这样可以让孩子肯定自己，觉得自己对的地方会更加努力，这样可以有效改善孩子不好管教的情况。分享自己的经历，而不是打压。家长可以和孩子说，我也曾经遇到过这样儿的事，当时我的心情跟你现在很相似。

家长怎么样引导孩子爱学习1、激发孩子的学习兴趣家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，注意多引导在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。2、让孩子体验到成功的快乐一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意去努力了。因此，家长要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，让孩子通过努力达到他能够实现的目标，获得成功的体验。3、帮助孩子学会自我激励如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话“我一定可以！”。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，如“难的题目所有人的感受是一样的，所以我要多试几次，就比别人多几次成功的机会”。把自还给孩子当孩子出现叛逆的时候，父母要跟孩子心平气和的沟通给孩子一个真正“自己说了算”的机会。山西学习提升孩子叛逆

家长能够提供的帮助就是告诉孩子你在无条件的爱他，他已经是高中生了，已经有了自己的判断能力。山西学习提升孩子叛逆

孩子追星家长应该怎么正确引导1.了解孩子追星的程度，和追星的本质。青少年追星，追求榜样这是好事，也属于青少年的心理特征。2.家长要潜移默化的帮孩子正确认识追星的利与弊。和孩子多交流沟通，真正的了解孩子追星的心理想法，引导孩子不要盲目的追星…3.陶冶孩子的情操，培养孩子更多的兴趣爱好。家长可以间接性的引导孩子追更多的星。扩大孩子的视野。注重孩子的兴趣爱好的培养…4.防止孩子不健康的追星，如果发现不良苗头，家长要及时的制止，要进行严厉的批评教育，和劝阻，不能任其发展…孩子追星并不可怕，家长大可不必视为洪水猛兽，一律禁止。孩子的经历本来无好坏，如果利用得当，一切都是教育的机会，都是能够引导孩子走向的阶梯。所以，家长们就该多在理解孩子上费心些，陪着他们在“追星”的道路上学到更多生活成长的能力。山西学习提升孩子叛逆

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