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    大海茫茫,百舸争流,不惧众流方为人海。芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色!风雨欲来,春光凋落,闲庭信步,***前进的风帆,告诉自己:学习藏语要坚持到底,永远更不要说我要放弃学习藏语!巴尔扎克说:“不幸,是天才的进升阶梯,是学者的洗礼之水,是弱者的无底深渊。”失败,无法避免,不幸的事无法避免,挫折也无法避免。但无论怎样我们都不能在学习藏语的困惑面前妥协,而要坚持到底,**放弃!走过荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道;登上藏语的山顶,眼前会是令人迷醉的天水一色;穿过藏语丛林,会是落英缤纷的世外桃源。美景尽在眼前,成功就在前方。康巴口语学习藏文多少钱!江苏省在线学习藏文平台

藏文典籍中,属于“传记”的著述很多,从**早的一些历史书籍中,就可以看到不少“名王将相”的事迹的记录。这些记录虽然是片断,但是都颇具文学意味,可以看作是传记文学的先声。吐蕃王朝崩溃以后,藏族地区陷于分裂割据的状态。随着各地方统治集团势力在经济、***和文化上的发展,宗教教义传承、仪轨、修习次第及某些教理上的差异,藏传佛教也相应地产生了各种派别。这些派别,为了扩大影响,伸张势力,便极力宣扬本派的观点。在宣传过程中,为了吸引**,令人信仰。便常常将自己教派中比较有成就、有名望的喇嘛的生平,加以渲染神化,撰写成书,作为范例进行宣扬。于是就出大批“高僧大德”的传记。其中有名的如:《米拉日巴传》、《布敦大师传》、《萨加班智达传》、《马尔巴传》、《日琼巴传》、《汤东结布传》、〈朱巴滚勒传》等等,总数多少,尚难估计。就目前已见著录的便不下千种之多。这也是藏族文学的一个突出特点。西藏零基础口语学习藏文口语教学平台安多音标学习藏语哪家好!

  每一日所付出的代价都比前一日高,当然学习藏语也不例外,因为你的***收获满满,所以每一日都要更积极。坚持学习藏语,***太宝贵,抓住***的时机不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住***,它不再回来。当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。学好藏语,终生受益。人之初,本成功,不成功乃做错,常成功乃做对。世上无事不可为,你有没有去尝试、去努力、去突破了没有?是否有没有更好的去学习藏语,坚持就是胜利,学习藏语的学者们、传承***文化是义不容辞的是,您还有什么理由去放弃藏语,您又有什么理由不努力奋斗呢?

每次学一种新的语言,就像打开了一扇门,学习藏文让你看到全新的世界。也能让你用一种全新的方式来审视自己的母语以及其他曾经学过的语言。学习藏语当然也不例外,许多人因出于喜欢而学某个东西。但喜欢只是**某一个时间节点的短暂情绪,唯有坚持到底,就是胜利。这世上还真没有天才,只有坚持,坚持,再坚持。都说“强者谈坚持”。只有不断学习上进的人,才能走上美好的人生之路。海涅说过“春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收割,冬天就不能食用。”我们要趁着自己的青春年华加紧学习藏语、弘扬藏族***文化,传承多元素文化。取其精华,去其糟粕当我们需要运用时,就能用所学的知识来充实自己。俗话说:“活到老,学到老。”只有不断学习藏文化才能充实自己,才能使人生之路充满阳光。安多本地音标学习藏语线上平台!

   藏语的基本语序为SOV(主词─受词─动词),且具有丰富的格变化,而其本身为一作-通格语言(ergative-absolutivelanguage),意即其及物动词的主词为作格(藏文及物动词的主词要加后缀-gi、-gyi、-kyi、-'i或者为-yi,且此后缀和藏文工具格所使用者相同),而不及物动词的主词和及物动词的受词(都不加后缀)的语法格为通格四、藏语排版藏文每个音节有一个基字,确定该音节的中心辅音,基字上方或下方可以加元音附标表示不同的元音。基字上方有时有一个上加字,下方有时有一到两个下加字,前边有时有一个前加字,表示该音节的声母是复辅音。复辅音的连接顺序依次为前加字、上加字、基字、下加字。基字后边有时有一到两个后加字,表示该音节有一到两个辅音韵尾。康巴学习藏语线上平台!江苏省在线学习藏文平台

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    藏语文法详解,被称为两大司徒符号交际学著作,在藏族传统梵语语法和藏语研究中占有很高的地位。五世赛多洛桑次成嘉措,也是藏族传统语言学的集大成者,对历代学者的语法著作做了周密和严谨的比较,提出了许多独到的见解(上个世纪,整理者还根据其著作***次使用一目了然的表格形式分类各种语法现象、语音搭配形式和词语变化规则,成为现在多人参考和引用的直接成果)。俄曲达玛巴扎、觉顿仁钦扎西、扎德仁钦冬朱等,也同样是***的藏语语言学学家。周炜《西藏古代的文法研究》(西南民族学院学报,1999年第4期P29-34)以及其博士论文对这些学者和著作做了较***的介绍。通过德格版、纳唐版、拉萨版、北京版《甘》语言学部分,毛尔盖桑木丹、才旦夏茸的历代语言学名著索引等,我们能够***地领略到这些先辈语言研究的惊人成就。 江苏省在线学习藏文平台

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