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    浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月,是由宁波市人民**和浙江大学合作创办,经教育部和浙江省人民**批准,由宁波市**投资建设,浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校,是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。学校坚持以人才培养为中心,形成了以本科教育为主,研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才,崇尚严谨踏实的教风、学风。2018年8月,浙江大学与宁波市签署协议,决定深化市校合作,***推进建设浙江大学宁波“五位一体”校区(包括转型提升浙江大学宁波理工学院,迁建浙江大学软件学院,新建浙江大学宁波研究院、浙江大学宁波国际合作学院、浙江大学工程师学院宁波分院),建成后的浙江大学宁波校区总占地将达到1650亩。多年来,继续教育学院秉承浙大求是学风,在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育,依据浙大宁波理工学院的专业特色开展了16个业余及函授专业学科,培养了各专业、各层次人才5万余人。2019年,继续教育学院秉着“教书育人,以人为本”的教学理念,面向广大有志学者招生。 成人本科机械设计制造自动化专业学校。绍兴成人本科业余

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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专升本《市场营销》 市场营销专业培养方案 形式:业余, 层次:专科起点本科 , 类别:经济管理类 一、 培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,掌握市场营销基本理论,能够在市场营销领域从事市场分析、规划、组织和控制的专业工作,并具有较强市场开拓能力的高层次应用型人才。 二、 培养要求 u 掌握管理学、经济学的基本原理和现代市场营销的基本理论和基本知识; u 具有市场预测、分析、营销、开拓、公关能力,具有一定的语言文字表达、人际沟通和商务谈判能力。 三、 主要课程 本专业设置的课程具体见教学进程计划表。 四、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 五、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。 六、考核方式 考试和考查相结合。 七、 学位授予 凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者,授予相应的学士学位。 浙江宁波理工学院成人本科成人本科资源勘查工程专业有哪些学校?

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成人本科:    东北石油大学(原名东北石油学院、大庆石油学院)智能电网信息工程(本科,四年,理工类)培养目标:面向国家和龙江经济社会发展需求,培养德、智、体、美、劳***发展,具有良好的人文素养、团队合作精神、社会责任感及职业道德、创新意识、扎实的数学及自然科学基础,掌握智能电网信息工程领域的基础理论、专业知识和专业技能,遵守职业规范,具有持续发展的能力,能够适应电力行业尤其是智能电网信息工程的发展趋势,在信息化、智能化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。主干课程:电路基础、电子技术基础、电力系统分析、电力电子技术、信号与系统、电机学、控制理论、智能电网新生研讨课、智能电网先进传感技术、微控制器原理与应用、智能电网信息技术、智能电网与新能源技术等。就业方向:本专业毕业生能在电网公司、能源电力企业、科研院所、高等院校及其相关企事业单位从事智能电网、电气工程、控制工程、通信工程和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。授予学位:毕业授予工学学士学位。

 成人本科:   城市地下空间工程专业培养目标:本专业主要培养具有坚实的数学、力学等自然科学基础和人文社会科学基础,掌握城市地下空间工程勘察、规划设计、工程材料、结构计算、工程测量、施工及工程监理等方面的基本技术和知识,具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力,具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平的高级技术人才。课程体系:本专业以理论教学和实践应用并重为宗旨构建教学体系,课程体系涵盖通识教育类、学科基础类、专业教育类、自主项目类等,贯穿地下工程全生命周期(规划→勘察→设计→施工→运营管理→维护)。专业**课程包括:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土质学与土力学、基坑与边坡工程、混凝土结构设计原理、城市地下空间规划、地下工程勘察设计、地下结构设计原理、地下工程施工、地下工程运营与管理、地下工程维修与养护等。主要实践性教学环节:实验、实*、设计和社会实践及科研训练等形式。 成人本科汽车检测与维修技术专业有哪些学校?

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浙江大学宁波理工学院成人高等学历教育:专升本《土木工程》 土木工程专业培养方案 形式:业余 层次:专科起点本科 类别:理工类 一、 培养目标 本专业培养掌握土木工程学科基本理论与知识并具备从事土木工程项目规划、设计、研发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、岩土工程、道路及桥梁工程等土木工程领域的设计、施工、管理、教育、研究、投资和开发部门从事相关工作的高级工程技术人才。 三、 学习年限和学分 **短学习年限 2.5 年,学分 75 分。 四、 学时数和实践环节 本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 780 个授课学时、390 个自学学时及 10 周实践环节。 五、 考核方式 考试和考查相结合。 六、 学位授予 凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法 (试行)》条件者,授予相应的学士学位。 七、我校推出学历教育+**职业技能证书考试培训。 学土木建筑专科、本科**送建造师培训+企业人力资源管理师培训(证书考出后补贴1400元)+劳动关系协调员培训(证书考出后补贴2000元)+商务日语培训,为毕业后顺利通过建造师考试打下扎实基础。 成人本科食品科学与工程专业有哪些学校?物联网工程成人本科业余

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随着教育培训理念在国内迅速的普及,再加上我国政策的大力助推以及被纳入中高考考试科目,相关行业的发展仿佛像是站在“风口上的猪”,迅速发展起来。许多家长纷纷让孩子投身到学习、体验教育培训的大军当中。对于刚成熟的服务型来说,该如何选择运营路径?什么样的品牌才适合资本者经营?如何顺应教育发展趋势、紧跟国际教育发展步伐,研发定制化教材、创设新颖课程体系、打造精英师资团队、构建高质课堂等等一系列问题都显得极为重要。各类成人专科本科学历教育,硕士研究生,高考日语,造价师科技产品将覆盖教学评估、教务管理、家校共育等各个环节,从学习画像到成长过程,一切业务数据化,帮助家长提升可查价值,家校共育再无障碍。同时教务教学各环节效率、家校互动共育体验都得以提升、从而开创更多新业务场景。城市化带来大规模人口聚集,我国政策大力支持,互联网重新配置教育资源,教育需求趋向多元化,加上国内外资本的青睐,服务型日趋完善,各个细分赛道均蕴藏着机会。未来将有更多的民办机构与学校教育形成互补,市场前景巨大,未来十年都是行业发展红利期。绍兴成人本科业余

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