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869设计学员通过与业内设计公司合作，领取国际各项大奖，在设计舞台上和设计师面对面交流实现跨界沟通，多方思考。建立新生的行业影响力在学生期间积累作品的背书，建设自身的朋友圈层提升专业度的同时，完善学生对行业的完整认知，增强自身强大的软实力。项目实践设计是根据项目的设计过程，向学生讲解如何围绕企业文化和地方文化思考设计，使学生更加清晰地了解设计工作岗位中的系统化、战略性、规范化一级设计的创新，同时，设计师通过作品的分享打开学生的视野、接触世界的前言设计案例、了解设计发展的动向，让学员树立自己未来在设计领域的坚固信念。有温度，有力量的影像艺术。培养有思想的影像创作者。参与大连学平面沟通

读万卷书，行万里路。869设计学员游学足迹遍布全球100+城市，累计参访1000+公司。游学是一场带有目的的旅行，一路上我们去看、去做、去学。游学的本质不在看过多少外在的风景，更在于向内探索自我。游学过程涵盖拜访企业、学习国际课程、了解各地人文景观等。设计游学可以帮助学生突破自限、主动探索，获得前沿的设计资讯。在路上，看脚下。无论身至何处，游学的本质都在于探索自我，越深的内在便是越广阔的外在。游学，并非简单“游历”，而是内外兼修，沉潜智慧，涵泳性灵。为什么加入大连学平面国际论坛The One Show是全球广告创意人员的高等奖项。

这个设计学校我排队三年，终于报上了，我们十八载的全力以赴，激发创造热情，捍卫设计初心，在浩瀚的宇宙中大连869设计学校的学员们闪烁着光芒，这所学校的学员们在2018年荣获4A金印奖，为学校争得了荣誉，更是为自己的设计之路增添了光彩。中国4A金印奖（由中国4A创意金印奖、中国4A媒体金印奖构成）旨在树立中国广告创意的高级标准，褒奖出色的广告创意，以此树立中国广告业的创意风向标。自2006年中国4A创意金印奖启动以来，历经发展，金印奖已经成为中国广告业每年一度的盛典，评选出了许多专业的作品，成为了中国广告人展示创意的舞台，同时推动了中国逛该行业更加成熟稳健的发展。

869设计学校设计专业完善，以设计教育为主体，增强艺术审美，提升设计技巧与表达。专业精细分为：图形语言、媒体艺术、插画与视觉艺术、三维数字影视、建筑环境与空间美学、字体美学、摄影与影像、艺术时尚时装设计等。以制作实际商业项目、策划专业论坛展览等形式，进行深入教学，让学生有更好的的学习体验。869设计学校在课程体系的设置上充分体现了“全人培养”的办学理念。通过“跨学科，跨专业”的动态学习中心，用创新项目实操互动的教学模式，培养未来的“文化艺术设计”类实用型创新人才。媒体艺术交互类的设计越来越成为设计的流行趋势。

插画设计是运用图案表现的形象，本着审美与实用相统一的原则，尽量使线条，形态清晰明快，制作方便。插图是世界都能通用的语言，其设计在商业应用上通常分为人物、动物、商品形象。插画的涉及范围很宽，包括动画、游戏或者影视方面，还有一些广告插画、杂志出版物等领域都是需要插画师的，而且随着行业的快速发展和成熟，插画师的需求也在不断的加大。869插画工作室以插画艺术为基础，让艺术以设计的方式融入生活，用插画设计来表达自己的生活，是我们不断实训的课题，通过系统学习，打造创意性思维。把所学知识及技能与市场需求结合，以美的方式直观的传达信息。869和好莱坞导演过寒假，去《暴雪公司》《老友记》基地《环球影片公司》美国电影学院。有未来的大连学平面设计奖项

869设计学校学员潘思宇入选“第13届俄罗斯莫斯科金蜜蜂国际平面设计双年展”。参与大连学平面沟通

为何选择869设计学校？869设计学校拥有丰富的社会资源的行业平台/国际前沿艺术及复合型校本课程/全球艺术院校产教基地/未来设计创业人才孵化基地/国际文化艺术交流基地/创新型互动式城市校园/独具创意的青年艺术社群/陪伴学生价值观养成的人生导师。869设计学校拥有八大工作室，图形语言工作室/媒体艺术工作室/插画与视觉艺术工作室/三维数字影视工作室/建筑环境与空间美学工作室/字体美学&LOGO设计工作室/摄影与影像艺术工作室/时尚服装设计工作室。869设计学校拥有六大专业，品牌策划/商业插画/环境与空间/广告创意/媒体与影视动画/服装设计与影像艺术。869设计学校拥有九大教学优势，工作室制教学/融合式学习/项目制教学/情境式教学/互动式教学/跨学科交叉式教学/STEAM教学/UBD教学模式/TBLT教学法。参与大连学平面沟通

大连捌陆玖教育咨询有限公司是一家服务型类企业，积极探索行业发展，努力实现产品创新。公司致力于为客户提供安全、质量有保证的良好产品及服务，是一家私营有限责任公司企业。公司拥有专业的技术团队，具有艺术设计课程，游学研学产品等多项业务。869设计教育顺应时代发展和市场需求，通过**技术，力图保证高规格高质量的艺术设计课程，游学研学产品。