秦淮区学前教育硬笔学习

如何培养小朋友硬笔书法？二、孩子的握笔姿势一定要正确铅墨君根据我们以往大量学员的情况来看，凡是握笔姿势不对的，下笔力量都是偏重的，而这些孩子往往都很讨厌写字，字也写得不好看，为什么？因为他写久了，手会酸，就会很累，写字对于他来说是一种负担，谁会喜欢负担呢？所以要想让孩子爱上写字、写好字，首先握笔姿势一定要正确。如果发现孩子的握笔姿势错了，一定要及时改过来。正确的握笔方式，可以让孩子写字时是**轻松的。写硬笔字正确的握笔姿势。秦淮区学前教育硬笔学习

么才是真正快捷有效的练字之路呢？直接选择和我们今人字体接近的古帖入手，既能取法于古帖，又能增加实用的成分，我个人比较推荐如下的小楷字帖。这些既能看作楷书又能视为行楷，笔法丰富，刚柔并济，实用性很强！唐楷：《灵飞经》元：赵孟頫小楷《道德经》明：文征明《琴赋》2.先从今人硬笔入手（田英章，卢中南，吴玉生的硬笔字都是大家风范），练有一定的基础了，再临古帖，会有“弯道超车”的效果。这样练似乎比直接临古帖要花费的时间多，其实不然。先写好硬笔规范字，再上手临古帖，比直接临古帖要容易的多。秦淮区学前教育硬笔学习如何扎实硬笔书法的基本功?

一、我们用硬笔去临软笔古帖，这本身就是一个不可能完成的任务，因为书写工具就决定了硬笔永远不可能达到软笔所能表达的高度，只能说无限的接近。今人的书法，其实应该分开来看，软笔不太值得学，这是毋庸置疑的。但是今人硬笔就是为今人而生的，古人没有硬笔书法，我们生在这个社会环境下，大部分机会用到的都是硬笔，就这一点，今人硬笔和魏晋前列小楷之间的差距恐怕比银河系都要宽了。二、刚才说到了一个练字的目的，大部分人只不过是为了让字好看便于日常使用，就这个目的而言，魏晋小楷是不太合适的。并非是说魏晋小楷层次不高，而恰恰是太高了。而且魏晋小楷比较大的一个特点就是“朴拙”，这个即便没有什么书法常识的人拿魏晋小楷和唐楷来对比也能看出区别。这种“朴拙”的特点似乎**是为了书法而生，对于日常书写基本没有什么帮助的。再者，就拿王羲之本人来说，他的小楷和行书之间似乎隔着几层差别的吧。你在魏晋小楷上费尽心思，日常使用却毫无用处，真的能坚持的了吗？

写字方法3、摹即描摹，描字帖，可以对字的笔画和间架结构进行初步的模仿练习，要尽量做到和字帖完全重合。初期可以通过描摹的方法熟悉字的间架结构，但如果**描摹，很难在书写水平上有较大的提高。4、临即临写，对着字帖自己写，难度较大但是对于提高能力有较明显的效果。先看，找书写的要点，然后可以不看帖自己写一写试试，或者可以一笔一划照着写，但是写的时候不要因为过于注重笔画而忽视了字整体的结构。先尽量做到“形似”，时间久了，自然会慢慢“神似”。孩子学硬笔书法有用吗?

硬笔临帖选帖1、楷书入门。优先《灵飞经》，或王献之《十三行》，赵孟頫《道德经》等小楷，这些小楷容易上手，且古意十足，结构精良，笔法营养丰富，应是优先。2、楷书升级。硬笔入门后，颜体和柳体也可以考虑，然后再考虑高难度的比如欧体、虞体等，这些对于硬笔而言，已经不再是满足基本的使用了。3、行书方面，推荐临写二王的《兰亭序》《圣教序》，或唐寅的《落花诗册》等也不错。主要注意对行笔及结构的练习，至于折笔、顿笔留意即可，不必刻意学之；4、隶书方面，优先《曹全碑》，线条精致。汉隶能用来学硬笔书法的并不多新手学习硬笔书法应如何选笔?秦淮区学前教育硬笔学习

硬笔书法用什么笔练习比较好?秦淮区学前教育硬笔学习

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