郑州学校编导艺考课程

梦迟妈妈：付老师好，孩子回来都哭啦，感恩有您，她把送你锦旗的标语都想好啦，我也挺感动的，我有个懂得感恩的宝，大恩不言谢。以后还有事要麻烦您。3、阿甘：集训结束了只想说学编导一开始为了学大学但后来便陷进去了有过低谷但过来了剩下的只有感谢有幸遇到各位老师各位同学明天加油！4、奇宝：本来以为玩得累就可以大睡一觉但发现回想起的全是奉贤到延长路的点点滴滴真的认识了许多有趣的朋友老师的每一句教导如今也都铭在心703一段故事就从这里开始，望前程似锦，有缘再见?！5、杰宝：一切结束了，生活像是回到了原点。我像是他们美好友谊的记录者，客观的记录这一切。我不善交际，但当同学们和我打招呼时，心里都感受到了莫大的温暖。初上编导课时在后悔没有早早的学习播音。当一切都结束了却在后悔，在那个夏天没有早早地作出决定，没能早早地来到这里。这里有不同的的人，别样的故事，就让一切都记在心里。故事创作的事件：故事应由一个或多个具体事件构成。郑州学校编导艺考课程

对于编导备考的建议：就说说文常吧。一定要好好背！！文常可以说是三门里面分数变数较小的了。对于背诵的方法，我当时采用的是同学之间互相抽背的方式，在这过程中互相都会抽一些平时不会注意的小细节，使得背的东西更加细致，感觉效果不错。当然，找到适合自己的背诵方式是很重要的。专业课学习建议：在课上要很真听讲，做好笔记，在课后也要多花些时间。对于影视摄像，课后的实践过程很重要，只有在自己亲身经历过拍摄才能真正领悟到上课所讲述的内容，影视编辑课也同样如此，多尝试自主剪辑。在上大的生活：进入上海大学后，我清晰地感受到大学生活并没有想象中的会轻松许多，说为“高四”也不为过。上大独有的“短学期制”，更是加快了学习的节奏。每天虽为忙碌，每学期过后，收获满满。宁波自我介绍编导艺考辅导录取才是硬道理，1上戏、4同济、4上大、8上师大、.....你需要这样的硬核老师！

1．创作内容（1）事件：故事应由一个或多个具体事件构成。（2）人物：构成事件发展的主要角色与次要角色。注意以下方面：①外貌特征与心理特征的描述。②人物之间的关系。③性格的发展。（3）场面：构成事件发展的环境。注意以下方面：①适当介绍时间、地点。②环境的特征。③人物与环境的关系。（4）主题：通过事件表达的中心思想。注意以下方面：①主题健康。②不要将主题直白地讲出来，而要通过故事传达出来。2．创作要求（1）立意明确清晰；（2）情节合理原创；（3）角色鲜明生动；（4）结构合理巧妙；（5）语言自然流畅。3．考试形式（1）采用闭卷书面考试形式，考试时间120分钟。（2）根据提供的文字、图片等资料，编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。

接下来就是为期半年紧锣密鼓的突击学习。因为特殊原因，我们两次集训基本都是采取的封闭和半封闭式学习。也就是这种每天真正意义上的朝夕相处，使我们同学间的友谊、师生间的情谊变得更加坚定。在奉贤的时候我们一起出去看日落、一起上诚诚的表演课；在温影的时候我们一起起早贪黑背文常、一起庆生然后把奶油糊的满脸满身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老师打赌统考成绩还成功赚了两百块钱。这些都是我在过去这一年时光里珍贵的宝藏，这段在师长的呵护下和朋友一起成长的经历是任何物质所不能匹敌的。我也很羡慕22届的大家将要迎来集训的日子，相信这段时光也会给大家的人生路画上别样美丽的色彩。众多学校成绩都已公布，22届的申菲学员也不负众望，取得了优异的成绩，家长的肯定就是我们继续前进的动力！

还要感谢历届同学、家长对学校的关心，不断地宣传，学校一定不会让大家失望，都是大家的亲朋来学习，学校在保持教学的前提下，尽可能不涨学费。原因是：成绩全市拔尖、收费很低、不需要广告以及市场行为招生的情况，已经满足了招生的需求。没有了招生的压力，我们可以专心把教学再提升到新的高度，把实惠回馈给长期支持我们的同学和家长。然后我要感谢我的三位导师上海大学孙永超教授、月浦管委会主任杨立柱博士、珍岛集团总裁赵旭龙先生对我的培养，谢谢大家。上海申菲编导艺考梦之队，上海50%编导艺考生的选择。苏州舞蹈编导艺考课程

星辰不问赶路人·时光不负追梦人！郑州学校编导艺考课程

助教生活“让同学们在这里找到家的感觉”，一直是我们申菲教育希望在提高成绩之外努力的事情。所以在这次暑期集训期间，我们热情的邀请了上届的学长学姐过来作为助教兼职。一方面是希望我们虽然考试结束，但是情谊不断。另一方面，是希望通过学长学姐们成功经验的真心传递，来提高新一届同学的成绩。2021届的媛麟同学便给我们带来了这样的热情与感动。媛麟在集训一开始就加入了我们的大家庭，在忙完了关于学生的相关工作之后，便无缝衔接的承接了教学助手的任务。特别是在文常这一学科上，媛麟同学时刻关注着同学们的文常教学内容，并根据上课内容，依靠自己的学习考试经验，积极为大家出测试试卷，以检测大家的学习成果。此外，她还会利用课余时间，随机提问。这种寓教于乐的考察方式，既提高了大家的学习积极性，又增进了助教和同学们之间的感情。郑州学校编导艺考课程

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