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教师编制考试基本参数
  • 品牌
  • 教师资格证笔试面试,教师考编笔试,教师考编面试
  • 培训机构
  • 0513教育(领悟一生)
  • 培训方式
  • 线下
教师编制考试企业商机

    能适应岗位要求;(九)取得祖国大陆全日制普通高校学历的中国台湾学生和取得祖国大陆承认学历的其他中国台湾居民,应聘时按国家和江苏省的有关规定执行。如皋市教育系统编制内教师,江苏省乡村教师定向师范生,尚未解除纪律处分或者在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,存在侵害未成年**益的行政违法和刑事犯罪记录的人员,涉及国家和省有关规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员,均不得报考应聘。三、报名(一)报名方式和时间1.报名采用网上报名。报名、照片上传、资格初审和缴费确认,通过网络同步进行。2.报名网址:如皋教育信息网(详细请见报名信息)。3.报名、照片上传时间:2020年1月6日9:00―1月8日17:00。4.资格初审时间:2020年1月6日9:00―1月8日20:00。5.缴费确认时间:2020年1月6日9:00―1月9日12:00。应聘人员网上提交报名信息24小时后,请从报名网站查询是否通过资格初审,初审通过后进行缴费确认(考生须使用开通网上支付银行卡或微信、支付宝缴纳有关费用)。规定时间内完成缴费确认的,方为报名成功。(二)报名注意事项1.应聘人员应按岗位要求和网上提示,如实填写有关信息。崇川区教师编制笔试主要考哪些?如皋诚信教师编制考试口碑推荐

    目录1统考地区2报考条件3科目教材4报考条件5港澳台方面6考试流程7考试时间8面试成绩9必备材料基本信息中文名教师资格证考试外文名Theteacherqualificationcertificateexamination设定教育部考试中心科目综合素质、教育教学知识与能力等[1]教师资格证考试统考地区编辑中小学教师资格考试统考地区:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省、自治区、直辖市。教师资格证考试报考条件编辑符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守***和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3.符合申请认定教师资格的体检标准;4.符合《教师法》规定的学历要求。(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。。港闸区什么是教师编制考试面试教师资格证必背500题目。

    应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。2.各种教师资格应当具备的学历要求(1)取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历.其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。(2)取得小学教师资格.必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历,其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格.应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格.应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。(5)取得中等职业学校实习指导教师资格.应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性.对于一些具有特殊技艺的人员.学历要求还可以适当放宽,具体放宽到什么程度,要根据个人所具有的特殊技艺而论.而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。实习指导教师资格除了有学历要求外.还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级.这是和其他6种教师资格的***区别。(6)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

(1)在学生学习过程中,让学生及时了解自己的练习结果,这属于()A.分情况反馈B.情境反馈C.结果反馈D.内在的动觉反馈(2)马卡连柯认为“集体是个很大的教育力量”,良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台,这体现了良好班集体的何种功能()A.社会化功能B.归属功能C.发展功能D.分化功能抓“题眼”是做选题中一种必背的技巧,一旦抓住题眼,就胸总体上把我了题干的答题指向。这种答题指向往往通过一些关键词、限定条件、设问的切入点和侧重点体现出来,要抠准“题眼”,就必须抓住这些关键词、限定条件、设问的切入点和侧重点。教师资格证考试科目有哪些?报名时间?报名费用?

教师招聘考前押题试卷1:**获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()单项选择题A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部2:构成人的思想品德的基本要素不包括()单项选择题A、知B、思C、情D、行3:皮亚杰认为人类智慧的比较高表现形式是()。单项选择题A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维4:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师的创造性发挥。()判断题对错5:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()判断题对错教师资格证结构化面试题目及答案?海门幼师教师编制考试规定

教师招聘结构化面试题目及答案?如皋诚信教师编制考试口碑推荐

    根据自愿原则,可申请参加中小学教师资格考试,认定中小学教师资格。[5]教师资格证政策解读1.教师资格全国统考的依据是什么?教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育**和发展规划纲要(2010-2020年)》的重要举措,是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试**试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展实施的考试项目。2.教师资格全国统考的意义是什么?教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试**试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全**教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育**发展,具有重要意义。3.教师资格考试**的目标是什么?通过中小学和幼儿园教师资格考试**试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,**考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育**,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度**,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。4.教师资格考试**的主要原则是什么?总体设计,分步实施。如皋诚信教师编制考试口碑推荐

教资结构化面试“自我认知类”模拟试题

(一)教师资格结构化面试“自我认知类”样题自我认知类题目包含两大题型:***类是报考动机类,主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类,具体来说,是指对考生是否符合要求的提问。样题如下:1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?

(二)教师资格结构化面试“自我认知类”答题思路自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。***,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。具体的匹配关系如下图所示:需要注意的是,很多考生在回答这类题目时,甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来,这是没有必要的。尤其是姓名,在面试过程中要避免说出,否则有***的嫌疑。


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