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硬笔书法怎么提高呀

3：选择合适的书法字帖在书法字帖中，有规范严整的，也有疏朗奔放的。每个人性格的不同使得爱好各异。同样一本字帖，也因人而异。一个性格豪放、外露的人写起来往往不拘泥于点画，喜欢写大幅的行草书。虽然潇洒、流畅，但法度不足、草得天书一般。而一个性格内向、深沉的人则常常喜欢写工整精美的正书，但在写行书时过分计较点画的精细，难以摆脱僵硬、死板的书写习惯。所以，对各种风格类型的字帖加以选择再定自己的专攻对象是第一步，在学的过程中据已特点对症下药地换帖是第二步。选择，深入，冲淡，融合，才能逐步提高。历史上王羲之《兰亭序》、《圣教序》帖，颜真卿《争座位帖》等都是***的行书范本。可以直接临习，为了解决用钢笔书写起来字小笔划细的弱点，可用软铅笔2B-5B临写，用铅笔其好处有三：一者无钢笔运用不当偏锋挂纸之病，写起来圆畅自如、易得***；二者避免用钢笔时追求点画的精雕细刻，忽视整体效果，为快写打下基础；三者笔粗可写大字与原帖相近，既有法度又可消除拘谨、无束缚之感 硬笔书法怎么练有效果?溧水区线下硬笔学习

学好硬笔的四个注意事项四、收放有致“收放有致”的“致”是情趣的意思。笔画通过收放产生宽窄、高低、疏密的对比，从而使人获得美的享受。“收放有致”的特点在很多字里都有体现。横画多的字，横画必然是有收有放，**长的横画在一个字中只有一个。竖画多的字，竖画也是有收有放，**长的竖画在一个字里也只有一个。撇画多的字，撇画也是有收有放，**长的撇画在一个字里也只有一个。再举几个例子。“我、成”，这两个字都有一个共同的特点，都是左收右放。而“相、和”都是左放右收。“官、容、安”虽然都有宝盖头，但是收放情况并不一样，“官”是上放下收，“容、安”是上收下放。请大家比较。推而广之，主要的笔画要放，次要的笔画要收；中宫的笔画要收，**的笔画要放。建邺区专注硬笔服务保证硬笔书法包括中性笔吗?

一、学硬笔为何要临古帖？1、书法审美由传统书法建立，硬笔书法不能背离。传统书法建立起了千年共识的书法审美标准，因形成美丽的“定势”，硬笔书法审美标准当然是要跟随的，否则就不能称之为书法。2、传统书法字帖养分多。书法法度是传统古帖书法建立的，硬笔字都是从毛笔字里面吸取养分的。尽管钢笔字退化了大量毛笔字的笔法，但是以结构、提按等大量营养，依旧保留。3、结构法度在古帖。用钢笔临古帖**主要的是学习结构，在于模拟毛笔运笔轨迹，字体间架结构等，提按也可以通过钢笔的弹力去解决。

4、书写习惯的培养你既然热爱书法，有***你还得学毛笔字，你要回归，你就不能积累太多硬笔的书写习惯，尤其是不能学习个人风格很浓厚的字，比如“庞字”。积累了太多“恶习”的话，原本纯净的书法灵性就几乎被扼杀了。

硬笔执笔方法古人云：“欲学字者，必先学执笔也。”执笔的方法正确与否，关系到后续笔画的控制能力，运笔的灵动性，书写的速度，甚至直接影响书写出来字体的效果。正确的执笔方法是：首先，大拇指和食指捏住笔杆，笔尖与握笔手指之间留出手指一个关节左右。其次，在虎口上的笔杆，不要放在虎口中间，正确的方式是紧靠虎口食指的方向。***，中指、无名指、小指，有续地垫在笔杆下面，形成阶梯式，笔尖与纸之间的角度大概40-60°左右练习硬笔的正确握笔姿势。

硬笔书法的结体美，主要表现在各种字体的造型上。不论正、草、隶、篆、行，都要按照比例、匀称、均衡、平稳、对比、照应等多样而统一的美的规律来造型。如行书“书”字来说，其中八条横画，除一条横画省掉之后，其余七条横画长短不一，俯仰有致，一气呵成，极尽变化之能事。而整个“书”字稳健多姿，静中见动，给人以雕塑般的造型美。

硬笔书法的章法美，都是表现在整幅作品的构图上。硬笔书法的形式有两种，一为传统的直写，一为现代的横写，但都要求“行行要有活字，字字型须求生动”，构图完整、自然、贯气、和谐、浑然一体有情趣。给人的感觉是工整优美的形式如同图案画，装饰性强，流动空灵的如同轻音乐，趣味性强。

硬笔书法的风格美，则表现在作者独特的个性色彩上。“字如其人”，由于各人的技巧、修养、个性等不同，因此形成了各种不同的风格。有的如高山大海，十分豪迈；有的如小桥流水，非常优雅；有的如飞天，轻盈飘逸；有的如苍松，朴茂坚实；有的清新如带露荷花；有的端丽如映月玉兰。不同的风格，给人不同的审美感受。 关于硬笔书法的推荐字帖。六合区指导硬笔服务保证

硬笔书法用什么笔练习比较好?溧水区线下硬笔学习

如何培养小朋友硬笔书法？三、找到一个好的书法老师，学过书法的孩子，不仅*是字好看而已，也会让孩子拥有耐心、专注力、观察力、毅力、艺术审美等能力。也难怪，这些孩子看起来气质就不一样。再有，学过书法的孩子，不仅能明显提高书写速度、卷面分，我们很多学员家长反馈，孩子字变得好看之后，得到了很多老师、同学、亲戚的赞美和鼓励，孩子更有自信了，动力也更足了，相应地就更喜欢写字了。想让孩子爱上写字、写好字，找到一个好的书法老师也很重要，这个老师必须具备2个条件：既懂书法，也懂孩子。溧水区线下硬笔学习

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