阳子老师的绘本课程,有着严谨且科学的体系构建。针对不同年龄层宝宝展现出的各异特性与多元需求,她仿若一位专业的选品师,从浩如烟海的绘本世界中准确筛选出饱含教育精髓的佳作。借助这些绘本中鲜活灵动的故事线,如同开启一扇扇通往生活智慧与正确价值判断的大门,带领宝宝们逐步积累生活必备的常识,构建起准确且积极的认知框架。如此一来,孩子们便可以用更为高效的方式去消化和内化绘本中的知识宝藏,学习效益得以稳步攀升。阳子老师绘本课,以生动和有趣的方式,教给每位家长如何更好的给孩子读绘本。总结阳子老师绘本课主要工作
阳子老师在绘本的选择上展现出极高的专业素养和独特眼光。她如同一位敏锐的探险家,在浩瀚的绘本海洋中精心寻觅适合孩子们的宝藏。无论是充满童趣与温情的经典之作,还是富有创意和教育意义的小众精品,都被她纳入课堂。对于低龄儿童,有像《小熊宝宝》这样画面简洁、情节简单的绘本,帮助孩子们初步建立认知和情感连接;对于稍大一些的孩子,则会挑选《夏洛的网》这类文字优美、内涵深刻的作品,引导他们思考友谊、生命与爱。这些绘本不仅来自世界各地,涵盖多种文化背景,还涉及科学、艺术、历史等各个领域,犹如一扇扇通往不同知识世界的大门,为孩子们开启了丰富多彩的阅读之旅。北京阳子老师绘本课是做什么的阳子老师告诉家长,与孩子一起发挥创意,为绘本中的角色制作道具,丰富阅读的旅程,提升孩子的动手能力。
阳子老师绘本课,多元教学方法融合故事讲解与拓展。在讲解绘本故事时,阳子老师会深入挖掘故事背后的含义和教育价值,引导孩子思考和讨论。同时,还会进行相关知识的拓展延伸,如结合绘本内容讲解生活常识、科学知识、历史文化等,拓宽孩子的知识面。也会运用丰富多样的互动游戏,如角色扮演、小组竞赛、拼图游戏等,让孩子们在游戏中学习和巩固绘本中的知识,提高他们的参与度和学习积极性,培养孩子的团队合作精神、竞争意识和解决问题的能力。
设计丰富多样的拓展延伸活动,如手工制作、游戏等,让孩子们在阅读绘本的基础上,通过动手实践和游戏体验,进一步加深对绘本内容的理解和记忆,同时培养孩子的动手能力、创造力和想象力。例如读完一本关于动物的绘本后,让孩子们用彩纸制作动物面具。教给家长如何通过绘本来帮助宝宝建立思维导图,激发孩子的想象力和创造力,帮助他们更好地梳理绘本中的信息,提高逻辑思维能力和归纳总结能力。传授家长阅读技巧和方法,提升家长的教育能力,使家长能够更好地引导孩子阅读绘本,发挥家庭教育在绘本阅读中的重要作用,共同促进孩子的成长。阳子老师绘本课以多元文化绘本为舟,载孩子畅游世界知识海洋,领略异域风情。
阳子老师的绘本课,涵盖了丰富的主题和故事,从动物冒险到人类情感,从科学探索到历史传承,每一本绘本都精心挑选,旨在激发孩子们的好奇心和想象力。她不仅讲解绘本的故事情节,还深入挖掘其中的深层含义,引导孩子们理解复杂的社会现象和人生哲理,使他们在轻松愉快的氛围中增长知识。阳子老师采用多种教学方法,如角色扮演、课堂互动、绘画创作等,使绘本课变得生动有趣。她鼓励孩子们积极参与,通过亲身体验来感受绘本中的情感和意境。这种寓教于乐的方式,不仅提高孩子们的阅读兴趣,还培养了他们的表达能力和创造力。阳子老师提醒家长,读绘本时联系生活实际,使孩子明白故事与生活的关联,提升认知水平。认识阳子老师绘本课教什么的
以角色扮演为钥,阳子老师开启孩子情感体验大门,使其在扮演绘本角色中揣摩心理,领悟角色内涵。总结阳子老师绘本课主要工作
阳子老师笃信 “教育藏于生活点滴间” 的理念,把科学育儿不着痕迹地融入平常日子,运用浸润式教学策略,令孩子们在司空见惯的生活情境里接触绘本知识并展开学习,达成 “于嬉戏里求知,于求知中作乐” 之效,从而更有效地唤醒孩子的潜在天赋,使其能在惬意悠然的氛围中领会并内化知识。遵循 “以发展带动学习,借学习促进成长” 的引导方针,在儿童自然发育的进程中,依靠精确且富有远见的教育导向,推动儿童在认知领域拓展思维、在情感范畴丰富体验、在社交方面提升能力,实现学习与成长相互促进、同步飞跃,助力孩子在绘本阅读这一领域取得长足进步与发展。总结阳子老师绘本课主要工作