浙江图书馆管理云平台好处

中小学学校图书馆使用的管理软件往往是从 20 世纪 90 年代沿用至今。传统的管理模式至突出的问题就是各校封闭、孤立，馆藏资源结构单一、特色不鲜明，影响资源的优化利用和服务品质提升。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。声阅图书馆管理云平台登录入口。浙江图书馆管理云平台好处

图书馆是为在校师生提供便利的信息资源服务而存在的，既是教学课堂的延伸和补充，又是科学研究的智库和后勤保障。但传统图书馆在信息时代显得有些老旧，如果只追求自身馆藏与特色，忽视图书馆信息资源的服务功能，就会严重阻碍图书馆的长远发展。大多数中小学图书馆的系统内部之间、系统与系统之间，缺乏统一的管理制度。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。浙江图书馆管理云平台好处声阅图书馆智能化管理云平台，简称：图书馆云平台。

图书馆的阅读指导，也称为阅读推广、阅读辅导或导读工作，就是图书馆主动宣传馆藏资源，在了解和研究读者需要的基础上，对其阅读目的、内容和方法给予积极影响的教育活动。中小学生对于该阅读什么，阅读什么对他们有益没有什么自主的判断能力，学校图书馆应该给予一定的阅读指导。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台有荐书功能，可以帮助图书馆引导学生阅读一些经典名著。也可以统计分析学生对哪些作者、哪些种类的好书感兴趣，反馈给老师，方便老师开展相对应的课外活动。

阅读推广能够将知识载体及时有效地推送给适宜读者，提高读者获取知识载体的效率，提升图书馆服务效能，实现存量资源利用率至大化。阅读推广包括技术手段、读者定位和资源整合3个环节。阅读推广就是把合适的知识载体在合适的时间窗口利用有效的技术手段推送给合适的读者。中小学生在图书馆的宝贵时间需要用阅读推广利用起来！声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台中含有智能排架功能，系统支持对全馆文献根据实际馆藏书架分布和中图分类排架规则进行自动排架，让快速找到自己想要阅读的书籍。声阅图书馆智能化管理云平台适用于中高职校智慧图书馆建设。

目前，中小学图书馆普遍现状是图书馆内设施过于陈旧，整体文化氛围不足，缺乏自己独有的风格，不能很好地形成“信息场”效应来吸引中小学生。中小学生在图书馆的交流学习体验感不强，也不能很好地体现出图书馆的文化内涵。中小学生无法通过阅读给到其他同年龄学生反馈，学校难以统计学生喜欢的书籍类型。现在的图书馆管理模式及其平台需要革新。声阅智能推出的图书馆智能化管理云平台是新一代的图书馆管理系统，除了包括常用的文献征订、文献编目、文献加工、文献典藏、财产账表、文献流通、读者管理、统计分析等基本功能外，还提供支持中外文文献自动套录、其他资源管理（阅读用品、教材、赠书等）、RFID集成应用、图书馆自评估等创新功能。同时，图书馆智能化管理云平台还提供总分馆、双语版两个高级版本，更好地满足集团校、双语学校图书馆的特定管理需要。声阅图书馆智能化管理云平台操作说明。江苏智慧图书馆管理云平台

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声阅图书馆智能管理云平台是基于SaaS(Software-as-a-Service,软件即服务)模式的下一代“云”图书馆管理平台，它并不是简单地将软件体系迁移,其在技术形态与系统特征等方面与传统管理系统存在本质区别。在技术形态方面,图书馆基于虚拟机,搭建X86 / Linux 运行环境,并将软件系统植入“云”,但这并非真正意义上的“云”平台。 “云”平台的关键是按需定制、模块化搭建,支持标准的计算机基础设施,有完善的 API 接口,能够实现应用软件托管,本质上是技术驱动应用,从本地软件形式转变为 SaaS 模式。在系统特征方面,“云”平台是综合应用大数据分析、云计算、人工智能、互联网等技术,采用柔性的组织架构部署于“云”端的个性化微服务管理平台。它的关键不再是图书馆资源,而是用户需求,从用户视角重构图书馆服务体系,进而为用户获取资源提供便利。浙江图书馆管理云平台好处