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教育始于家庭,青少年世界观、人生观、价值观的形成始于家庭。家对每个人来说都充满着美好、温暖和向往,从不同的角度理解体会,都有着丰富的内涵。从家庭的生活功能和作用看,家庭是人们生存生活的地方,是一个人生存、成长、发展的基础;从家庭的社会功能和作用看,家庭是社会基本的组织单位,是联通个人与社会的纽带和桥梁,是一个人从生物人成长为社会人的基础;从家庭的教育功能和作用看,家庭是人的思想成熟、精神成长、价值观形成的基础。正是从这个意义上说,家庭是人生的学校,人的品德、道德教化的**初课。因此,围绕社会主义——重点价值观构建家庭文化,营造文明、和谐、健康的家庭生活,加强家庭教育,对于青少年健康成长具有重要意义。人类的文明进步从家庭开启,家风是家庭文化的标志,是中华传统文化与家庭精神文化追求的融合,其重点是家庭价值观,是影响一个人成长的文化基础。家庭教育是教育的起点和基点,家庭建设的基础,也是一切教育的基础。浙江网络家庭教育课程

在家庭教育中,很多人都应该有过被父母嘴上嫌弃的经历。一些父母明明非常担心自己的孩子,但是说出的话语却与担心完全相反。刀子嘴豆腐心,这就是现在一些父母在教育孩子时的方法,虽然这些父母很爱孩子,但是在面对孩子和教育孩子的时候,却一直都是刀子嘴。有一个朋友,他家的孩子一次因为和同学一起玩,回家晚了,让他和妻子非常担心。当孩子回家的时候,他的妻子直接拽着孩子的耳朵,开始骂道“你还知道回来啊,你不知道我们等了你多久了?你怎么不等到明天在回来?如果你以后还回来这么晚,我就打死你。”明明在家的时候,他的妻子也非常担心孩子的安全,但是在对面孩子的时候,却说不出那些关心的话语。父母刀子嘴这些类似的情况在生活中也很常见,还记得以前泰国的那个新闻吗。一个泰国父亲看到儿子每天都在玩电脑游戏,恨铁不成钢,因此与儿子吵了一架,还说“你有种就别活”。还拿出一把***,并上好膛丢在了儿子面前。谁知儿子当真拿起***对着头开了一***。而父亲看到这一幕躺在地上嚎啕大哭,伤心不已。明明父亲非常关心孩子,希望孩子能够过得更好,但是却因为刀子嘴让孩子做出了结束自己得生命的事情。湖北亲子家庭教育怎么样错误家庭教育观念三:孩子是不可信任的。

从家庭的生活功能和作用看,家庭是人们生存生活的地方,是一个人生存、成长、发展的基础;从家庭的社会功能和作用看,家庭是社会首要基本的组织单位,是联通个人与社会的纽带和桥梁,是一个人从生物人成长为社会人的基础;从家庭的教育功能和作用看,家庭是人的思想成熟、精神成长、价值观形成的基础。正是从这个意义上说,家庭是人生的首要所学校,人的品德、道德教化的首要课。因此,围绕社会主义——92重点价值观构建家庭文化,营造文明、和谐、健康的家庭生活,加强家庭教育,对于青少年健康成长具有重要意义。人类的文明进步从家庭开启,家风是家庭文化的标志,是中华厉害传统文化与家庭精神文化追求的融合,其重点是家庭价值观,是影响一个人成长的文化基础。

逼孩子听话的父母,其实是在控制孩子,而控制的背后,是父母焦虑引发的失控。比如,现在的“鸡娃”父母,他们用打鸡血的方式逼孩子听话,让孩子进步,其重要的原因就是焦虑——焦虑孩子的未来、焦虑自己的面子,以及满足自己的心愿等等。父母用“我都是为了你好”作为理由,来逼孩子成为他们想要的“别人家的孩子”,只是他们忘了,不是每个娃都一定会成为那样的孩子,更何况,“别人家的孩子”未必是孩子自己的心愿。提醒家长,教孩子时,要问问自己,是出于孩子的需要,还是出于自恋。如果出于自恋,父母教孩子时,就总会追求这种感觉:我比你强,我比你懂得多。而孩子也容易配合父母,就真的把自己弄得不如父母了。可见,当父母出于自恋,为了控制来逼孩子听话时,孩子的“下意识”会走向落后,而这就是父母给孩子“喂毒”。对一个人超严重的伤害是,持续地、四面地、密不透风地、不停歇地告诉他:“你的感觉是不可靠的,你不知道自己是谁,你的自发性选择都是错的……你要按照我说的来做。不然,我就骂你、揍你、教育你,直到你听话。”其实,这样的“听话”教育,会给孩子的身心带来极大的伤害。在当前普遍的家庭教育中,对能力培养的重视程度远超过其他的人格表现,还抑制孩子的需要,抹杀孩子的兴趣。

家庭教育中父母一定要有意识地掌握科学的精神心理学知识,懂得孩子的心理活动规律,走进孩子的内心,与他们建立亲密的亲子关系。不要因为盲目的爱、令人窒息的爱而对孩子造成叠加性心理创伤。望子成龙、望女成凤的出发点是好的,但我们要科学地“鸡娃”,不用总是拿“别人家的孩子”给自己的孩子施压。吴谢宇就是别人家的孩子,但有时候人的很棒只是表面的,内心可能早就扭曲了。总是把别人家的孩子跟自己的孩子作对比,这不但不理性,还会对孩子造成压力和创伤。如果真的要比,我们先争取成为孩子眼里的“别人家的父母”,拿自己跟比别人的父母比。我们要反省自己身上原生家庭带来的负面影响,积极改变和提升;我们夫妻双方要有三观磨合的意识、能力和智慧,尽快形成小家庭新的积极三观,避免经常争吵,夫妻关系和谐,家庭气氛融洽;我们要对孩子尊重、理解,掌握良好沟通3部曲——共情、倾听、积极引导,真正走进孩子的内心,建立亲密的亲子关系;我们还要不断提升自己的能力和眼界,引导孩子心身健康地成长!良好的家庭教育会成就一个孩子,而有问题的家庭教育会给孩子带来终身难以磨灭的影响甚至伤害。江苏职业家庭教育培训机构

教育始于家庭,青少年世界观、人生观、价值观的形成始于家庭。浙江网络家庭教育课程

亲子疗愈师·中级培训是为当代父母量身订做的一套系统亲子沟通体验式培训。该培训用系统化的训练方法来帮助父母学习教养子女的技巧,给予孩子充分的心理营养,培养孩子的高情商,从而比较大限度地发挥孩子的潜能、提高学业成绩,增强孩子适应社会的能力,自己也成为了沉着应对、自信乐观、阳光心态、教育在行、更加成功的父母。年龄在18周岁以上,学前、幼教、护理、心理等专业大中专院校应届毕业生及早教机构、托儿所、亲子园、幼儿园、大中小学的教师及管理人员、指导家长家庭教育的骨干教师、重视家庭教育希望获得先进系统的早教知识的准父母、家长朋友、青少年活动中心、妇女儿童服务机构、婚姻家庭咨询指导中心、心理(教育)咨询中心、青少年教育培训机构、保健教育服务机构等相关工作人员及其他从事或有志从事家庭(亲子)教育的各界人士。浙江网络家庭教育课程

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