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高二孩子一般压力都比较大，但大多数孩子能忍受压力，咬牙坚持下去，如果咱家孩子持续产生厌学情绪，不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，才能对症下药，解决这一棘手难题。那高二的孩子厌学如何正确引导呢？高二的孩子厌学如何正确引导以下有几种产生厌学的原因：1.情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。2.成绩太差，基础空虚。听课如听天书，身在教室心在室外，而各科老师却施加压力，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。3.还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。4.也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿，受到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。根据多年经验，以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的为可能的四种原因。专注力对于孩子的一生起着十分重要的作用，只有保持专注，做事效率才能更高，才更有可能在事业上获得成功。上海亲子教育规划

如何预防孩子转学被孤立的问题一，每天半小时亲密沟通“当家长发现孩子被孤立的时候，对孩子的伤害往往已经难以逆转。作为家长，必须要能够及时发现孩子被孤立的问题。”我认为，孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。二，和同学及老师密切互动想让孩子合群，不被孤立，首先家长必须做一个合群的人。因此，我建议家长，多通过电话、微信或者QQ群，与老师或者同学的家长保持亲密互动。如此一来，不仅可以及时掌握孩子在学校的各种动态，一旦孩子之间的交往出现问题，可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。三，帮助孩子融入团体孩子被孤立通常会在幼儿园大班之后出现，尤其是在小学一年级之后。除此之外，转学的孩子也有可能成为被孤立的对象。作为父母，想要防止孩子被孤立，首先在平时的教育中，应该让孩子学会与人交往，懂得分享。杭州王金海亲子教育家长们总不厌其烦甚至现身说法告诫孩子学习的重要性，希望能够激发孩子的学习动力。

孩子撒谎父母应该怎么办，控制自己的情绪指出他可能撒谎的地方，明确告诉他撒谎是一件不好的事情。如果自己能主动承认的话，那还是勇敢、诚实的孩子。第二，打心底承认每个谎言都是有他存在的意义，是了解孩子内心的窗你不妨回忆下，近你撒谎了吗？为什么撒谎？是担心说出真相对方无法接受？还是觉得瞒住事实比处理真相显得更加容易？不管什么原因，你一定能找到一个合理的理由。对孩子来说也是，我们需要相信，每个谎言都有它存在的意义。找到这个意义，你就能找到通往孩子内心世界的窗。第三，仔细倾听如果家长能够静下心来不带评判地仔细倾听孩子的谎言，就会发现其实他们就是在通过谎言去表达内心的愿望，而这些想法可能是平时被家长所不允许说出来的。比如孩子想要吃零食，想要玩玩具，想要看动画片，他们就会用一些无害的谎言试图蒙混过关得到家长的允许。

3、建立新的家庭秩序当能够跟孩子好好沟通了，这时就可以开始一点点建立起家庭小规则。比如说为了孩子的健康与家庭氛围的营造，每周定时开个温馨家庭会议，大家都可以畅所欲言。4、一起学会表达感受当与孩子的情感愈合到一定程度时，孩子也愿意跟父母说话了，或孩子会跟父母索要东西了，家长接着要做的是“引导孩子正确地表达感受与情绪”，这是需要家长去用心学习，给孩子做个榜样的。5、给孩子寻找健康的学习交际圈孩子休学在家，家长之所以焦虑和难以接受，也是因为孩子仍处于需要学习和成长的年龄段。如果孩子完全和社会脱节，没有正常的人际交往，也没有系统的教育知识来源，那以后怎么进入社会工作？所以如何让孩子重新回到学校上学，成为了考验家长的一道难题。有不少休学的孩子曾表示：自己想试试重新回到学校上学。这也证明孩子的内心深处也是害怕被落下、想接触人群的。只是每次回学校不到两天就又回到原点，由此不愿再去了，这样反复几次，终不得行。重视家庭因素对青少年的心理影响，尽力创造和谐轻松的家庭氛围。

高二的学生厌学，肯定不是智力问题，不然考不上高中，也不是不懂事，高二的学生肯定什么都懂，讲大道理没用，要解决的是，在学习的过程中，因为某些不顺利，不愉快的事情，形成的潜意识条件性厌学情绪，那高二的孩子厌学咋办？高二的孩子厌学咋办首先要做的是，调整好心态。孩子要明白，人不管在什么时候，想干好一件事，会一直处在自我调整和自我激励的状态中的。因为孩子要面对的是，来自外界和自己两方面的压力。外界对我们从事某事的观望和置疑；自己对自己能否成功的期望和信心。所以，家长要引导孩子明白认认真真的，扎扎实实的学才是正道！其次要学会抗压。尤其是到高二了，高二很关键，我们学习的每一步每一个阶段都很重要，孩子要懂得去把握好！家长要明白，大家身处其中，都有压力，不是只有孩子一个，为什么孩子反应这么强烈呢？从一个侧面说明孩子思想成熟了，有紧迫感和危机感了，不是吗？所以要学会怎么去抗压，怎么去减少或者宣泄压力。这样才能一定程度上减少厌学情绪的产生。持续的鼓励和肯定，会增加孩子学好的信心，平时多关心孩子的心情和感受。贵州亲子关系亲子教育

虽然学习很紧张，但像讲笑话，听相声，听轻音乐，进行体育锻炼或与人交流等的时间还是有的。上海亲子教育规划

孩子说谎是家长不能容忍的行为之一，因为我们常把说谎与道德败坏、品质恶劣联系在一起，而说谎又几乎是每个孩子成长过程中都会有的行为。对于孩子有意识的谎言，父母要及早发现并加以引导，不要等到行为习惯根深蒂固之后，才想起教育。孩子撒谎背后是什么心理原因？1、孩子选择性记忆失真比如孩子自己吃了饭，你问他却说没吃，那可能是因为没吃饱，所以孩子出现了记忆力的失真的情况。2、孩子逃避后果或者孩子想象出了错误会有的后果，下意识为了避免这个后果，就会说出了和现实不符合的话，这也是孩子为了保护自己或者躲避家长的责怪才选择说谎。就是大人在说话时也会为了保护自己而撒一些小谎。3、为了引起家长的注意一些孩子是想引起家长的注意才会说谎，本来家长太忙了不理孩子，每次孩子一撒谎家长就理孩子。上海亲子教育规划

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