学习大连学动画品牌设计

869设计学校学生有机会参与高含金量的项目实践。参与过程中，学生既能与行业内企业和品牌合作，获得行业认可背书，又可以培养自己的设计思维、商业谈判、沟通与协作等综合能力。设计师根据项目的设计过程，向学生讲解如何围绕企业文化和地方文化思考设计。使学生更加清晰地了解设计工作岗位中的系统化、战略性、规范化以及设计的创新。同时，设计师通过作品的分享打开学生的视野，接触世界的前沿设计案列、了解设计发展的动向，让学员树立自己未来在设计领域的坚定信念。媒体艺术交互类的设计越来越成为设计的流行趋势。学习大连学动画品牌设计

GDCShow是GDCAward系列活动中重要的创意事件之一，是一种跨地域的线下互动平台，以名师演讲、专题研讨、自由交流等多种方式展开，是承载GDC创意信息的社会活力体与话语场，是为每一个参与者搭建的自由、包容的创新分享平台。GDCShow直接促进了全国各区域设计力量的交叉响应——这意味着，在每一个城市，我们都推动了本地文化与前沿观念的深度碰撞，并激发出各区域设计产业发展的更多的潜在可能。本次活动的联合主办方大连869设计学校是一所专注设计教育二十年的设计学校，为从事设计专业的学生和设计爱好者及相关人事提供专业的设计教育解决方案、为北上广深设计公司储备输送专业的设计人才。何为设计的未来？大连869设计学校，这所充满创意凝聚力的学校，为塑造设计的未来默默付出着努力。9月25日，GDCShow2021在大连：更好的未来，我们邀请到韩湛宁、许礼贤、刘华智、孟申晖四位演讲嘉宾，并特别邀请杨波、战国栋两位嘉宾来到大连，聊一聊设计如何走向更好的未来，敬请期待！在演讲活动举办的同期，GDC2015-2019精品回顾展-大连站也正对外开放，大家可前往活动现场观展。学习大连学动画品牌设计ACX星海艺术中心坐落于辽宁省沙河口区，比邻星海公园，面朝星海湾大桥。

你可有期盼一场说走就走的旅行，你可有向往一种环游世界的自由，熟悉大连869设计学校的朋友们都知道，游学是我们一年好几度的传统，还记得四年前那句话吗？“世界那么大,我想去看看”，很快就到了2020年,你想好去哪里看看吗?我们想好了——欧洲。与世界名校交流考察+大师联合工作坊+博物馆文化艺术熏陶，结课证书及奖励：大师联合签名欧洲访问学者证书。领略欧洲文化风情体验，寓教于乐，深入探访欧洲建筑设计行业基地，听大师亲自讲述设计制作背后的故事，对话行业大师、学术教授，开阔思维方式，大师亲自指导设计，实现一对一交流，与国际学生交流切磋，考察学校环境和学习氛围，了解日后升学方向，游学合一，实践学习过程中激发灵感，升华个人专业水平。

869设计年会是全校师生一年一度的设计交流盛会，以工作室为单位，学生进行学习总结与汇报讲演，展示并检验自我一年的学习成果，学生在年会中互动交流，轻松解锁交际密码，携手探索艺术堂奥，共同创造精彩的生命体验。在年会中给予学员呈现自我作品的空间，举办学员个人作品展，鼓励学员创作更好的作品，并锻炼其管理沟通与协调安排的能力。并邀请前沿设计大咖襄助盛典现场指导并给出有价值的建议，与学员一同在设计跨年盛典中交流与分享。869和好莱坞导演过寒假，去《暴雪公司》《老友记》基地《环球影片公司》美国电影学院。

由德国设计协会DesignZentrumNordrheinWestfalen创立，至今已有超过50年的历史，通过对产品设计、传达设计以及设计概念的竞赛，每年吸引了超过60个国家，1万件作品投稿，得奖的作品可以获得在德国Essen的红点博物馆展出作品以及参加颁奖典礼的机会，是国际公认的全球工业设计奖项。恭喜大连869设计学校学员贺霞、李思悦、刘鹏飞、李思阳、冯东晓的作品《奶鲜森》入围红点概念奖。作品简介：走绿色可持续发展的道路，需要将实现经济、社会、生态三者的协调作为发展的目标，在经济发展中统筹兼顾生态效益。为此我们提出了一个新型的品牌绿色概念空间，不仅兼顾了经济与生态，并且在实现经济过程中达到生态化和绿色化。给予大众对鲜奶、纯奶的社会需求，我们创立了奶先森-鲜奶品牌。为实现产品的绿色化设计，在空间构造上将大自然、用户交互体验为理念出发使品牌与绿色生态结合。空间内部分为三个区包括游乐区、奶制产品售卖区、餐厅区，建筑的搭建氛围使得用户在空间中如身在自然牧场中。而作为设计师的我们应在绿色可持续发展中不断探索绿色设计，为社会发展与自然环境贡献一份力量。学员们于首日上午在德稻大师楼中有幸聆听了德国汽车和产品设计大师Mathis Heller（贺迈）的设计分享。有高度的大连学动画学习

869设计学校学员潘思宇入选“第13届俄罗斯莫斯科金蜜蜂国际平面设计双年展”。学习大连学动画品牌设计

869艺术培训，私人定制课程，一对一的学习专属顾问。869设计学校由教研团队悉心研发和量身定制的艺术培训课程，采用项目制教学模式，旨以从思维方式、知识体系和设计软件等多个维度，培养学生的设计思维和商业逻辑，激发潜能和创造力，培养团队意识和协作能力。按学生需求定制专属课程计划。学生可自由调配课程时间，助教团队实时提供补课辅导。专属的服务团队在学习过程中，对学员进行课程追踪，学习辅导与答疑。869设计学校拥有因材施教的教学理念，教师根据不同学生的认知水平、发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生多方面发展。学习大连学动画品牌设计

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