白云区婚恋心理培训督导哪里有

心理督导的具体流程：首先，督导之前填写个案资料，并发给督导（同辈督导）知晓。填写的内容主要包括个案基本情况、咨询过程及所处阶段、遇到的问题以及通过督导希望得到的成长和收获。其次，开始督导之后，由接受督导的咨询师，先简要汇报个案，并回答大家的提问。这个阶段的提问，主要是帮助督导（同辈督导）更好的了解个案和咨询过程情况。再次，督导引导咨询师探索问题背后的原因，协助探索有效的解决方案。这个阶段，在个人督导中，督导引导咨询师探索的时间、内容会更多。在团体督导和同辈督导中，因为时间因素，督导（同辈督导）直接给予的分享可能会更多。心理督导的关系是促进性的。白云区婚恋心理培训督导哪里有

不同的心理督导特点：以人为中心的督导。1.坚持来访者有能力在没有咨询师的解释与指导的情况下去有效地解决生活中的问题的信念。2.被督导者作为咨询师时拥有有效发展的资源。3.督导者不被认为是**，更多地像是被督导者的“合作者”。4.督导者的作用在于提供一个被督导者可以敞开其自身经历并全身心投入到与来访者的工作当中的环境。5.态度和诊疗师的人格特点以及咨访关系的质量是诊疗效果的主要决定因素。6.很大程度上依赖于督导关系，以促进有效的学习和成长。白云区婚恋心理培训督导哪里有心理督导要懂咨询和会咨询。

心理督导范围：严格地说，临床心理督导的对象是所有的人，包括各种年龄段、处于各种情景下、拥有各种心理素质和水平的人。按照所下的定义，临床心理督导工作的范围包括对有疾病和心理障碍的人进行矫治，对有心理问题和心理偏常的人进行调适，对没有心理问题的正常人进行激励、培养和提升。因此，心理督导的对象包括了心理异常和心理正常的两大类人，这两大类人其实就是人口的全部。临床心理督导在职业规范中的角色至少跟医学这个比较古老的职业一样久远。

心理督导的基础督导能力要能够帮助被督评估咨询进程，督导需要熟悉各种量表及其解读方法，帮助被督选择合适的量表评估来访者的情况，并与被督一起讨论和解读评估结果。能够反思自己在知识与经验上的局限性，没有完美的咨询师，同样也没有完美的督导，督导也需要反思和觉察自己的不足，不断提升督导质量。反思性实践是一个贯穿整个咨询师成长路径的能力，参加过的培训数量或者时数并不能够完全说明一个人的专业能力，一个咨询师或者督导能够成长到什么程度取决于能不能将实践和理论结合起来，不断深入的理解自己经验的意义，重新整理固有观念，并依照新的理解进行实践。心理督导根据督导与咨询师的关系可以分为上级督导。

心理督导是协助从事心理相关职业人员的提升工作能力与心理素质提升的一种工作模式。维护和促进人的心理健康的过程。其中涉及的重点概念是心理健康。关于健康，卫生组织有一个定义，即：人的躯体和心理持续的完善状态。由此可以看出，人的心理持续的完善状态即是心理健康。但是这一定义对心理学研究仍失之笼统，什么是“人的心理持续的完善状态”，还需要进一步界定，大多数心理健康专业人士较后都会从事督导工作。临床心理督导是一种自成一体的干预过程。因此，我们完全可以来分离并描述那些心理督导所独有的理论基础，操作技术和存在问题。就像其他的心理干预方法一样，心理督导实践也要求实施者进行特定的前期准备。不同心理督导特点：以人为中心的督导。白云区婚恋心理培训督导哪里有

心理督导师要能够支持被督提升管理个案量的能力。白云区婚恋心理培训督导哪里有

心理督导与被督者的关系：(一)督导并非简单地对被督导者提出一些建议与指导，而是一个督导者与被督导者之间充满情感且复杂的互动过程。这是督导双方的一个学习联盟，就像心理疗治中的疗治联盟一样。这个学习联盟将经受与心理疗治中的医患关系类似的考验。(二)督导者与被督导者之间的关系常常可以提示疗治师与病人之间的关系，反之亦然。正如在疗治关系中有移情与反移情、阻抗等现象一样，在督导关系中也同样存在类似问题。(三)被督导者是督导者的同事，而不是他的病人。所以，督导实际上是在一定的限制下进行的，也就是说不可象分析病人那深入，但也不能把被督导者当成一般的同行以满足自己的交流渴望。白云区婚恋心理培训督导哪里有

广州沈家宏心理咨询服务有限公司致力于教育培训，是一家服务型的公司。公司业务涵盖心理咨询，心理培训，心理督导，心理服务等，价格合理，品质有保证。公司秉持诚信为本的经营理念，在教育培训深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造教育培训良好品牌。沈家宏心理凭借创新的产品、专业的服务、众多的成功案例积累起来的声誉和口碑，让企业发展再上新高。