南康3+2五年制大专职业学校

五年一贯制大专与3+2大专区别一：文凭硬初中毕业直接参加五年一贯制大专教育，这样可以巧妙的越过高中，免于高考(课程)，直接上大学。学生在毕业后不仅可以掌握一门过硬的技能，享受普通高校毕业生的全部待遇；而且还能获国家承认的大专毕业证书，为以后的发展打下坚实的基础，提高社会竞争力。五年一贯制大专与3+2大专区别二：省时间初中毕业后直接上五年一贯制大专更省时间。“五年一贯制”大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中一整年的复习时间和大学一年找工作的时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。3+2五年制大专由部分重点中专校和高等职业技术学院经省有关部门批准、招收应届初中毕业生，学制五年。南康3+2五年制大专职业学校

学生毕业前，“3+2五年制大专”院校会安排专门的就业老师为毕业生进行专门的企业面试模拟课程，包括简历策划、礼仪表达、面试技巧、专业回答等环节，极大程度上提高学生的面试成功率，同时就业老师会积极与各大名企联系沟通，为准毕业生提供更多的名企面试机会!并为学员向就业单位争取更高的薪资以及更好的待遇!在学生就业后，还有后续的跟踪和指导。3+2五年制大专五年一贯制大专，是我国进行人才培养模式的重要项目之一，是专门针对初中生而开展的，招收应往届初中生毕业生，通过考核后，可以直接进入高等职业技术院校学习，进行"3+2"一贯制的培养，学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，同时毕业后可以进行专升本、考研、公务员考试及进入事业单位等。南康3+2五年制大专职业学校3+2五年制大专是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化。

“3+2”学生在校学习期间，无论是前面三年的中职学校，还是后两年的高职学习，学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以培养素质优良、一专多能的复合型专业技能人才为目标。教学计划和安排坚持以提高综合职业能力为关键，突出技能训练，提高动手能力和实际操作水平，提高了学生的综合素质，增强了学生就业竞争能力，使得学生在校期间既学到扎实的理论基础，又学习掌握了专业实训技能，为就业打下坚实的基础，这也是高职毕业生在就业市场上就业成功率高于本科毕业生的主要原因之一。

3+2大专和5年制大专共同点：它们之间的共同点有很多，这类型的学校招生对象都是面对的应届毕业生，在这类型的学校就读的学生都有希望拿到大专文凭，而且拿到的大专文凭都是全日制和普通的大专生拿到的文凭是一样的。学习的时间长度都是五年，比普通的大专学生可以节约至少一年的就读时间。既可以学习到专业技能知识还可以节约时间成本拿到全日制大专文凭，这也是为什么有这么多人喜欢报读3+2大专和五年制大专的原因之一了。3+2大专的学校其实学生们是在不同的学校就读，中专一个学校，大专一个学校，而五年制大专就在一个学校就读五年。3+2五年制大专是在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程。

3+2五年制大专前面三年实行中职收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准。3+2五年大专是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专院校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、只招收应届初中毕业生，学制五年，成绩合格后，获得国家认可的统招大专学历。教育部电子注册，毕业后学校推荐安置也可参加专升本继续深造。3+2五年制大专是指根据国家教育部的《关于推进中高职教育对接培养模式意见》实施中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到所对应的大学完成2年课程，拿到大专毕业证。遵照技能+学历，培养能力提升学历，圆大学梦；开设专业丰富，与名企合作就业，工作有保障。3+2五年制大专基本都是在每年12月份报名后进行高职统考，直至开年4月份开始录取。南康3+2五年制大专职业学校

3+2五年制大专既保证了高等教育的文化素质要求，又达到了培养国际化专业技术人才的目的。南康3+2五年制大专职业学校

3+2大专与五年制大专有什么不同之处？一，起点不一样，5年制大专是初中起点，就是初中毕业之后进入到高职高专院校当中来读的大专；而3+2大专他是先读了三年的中专，然后再进入到高职高专院校当中读大专。实际上从这个学习阶段的起点来看的话，五年制大专的起点要比3+2大专的起点要低很多。因为3+2他的这个起点至少是中专水平的，在这个方面的话，中专水平的要至少要比5年制大专的初中生水平要高出不少。所以这也是5年制大专与3+2大专主要的一个区别。二、，就读的院校不一样，5年制大专，他在这就读的5年期间，都是在同一个学校读书。3+2大专的话，前面三年在中专学校读书，后两年在大专学校读书。所以说3+2大专的话，他的就读的学校有两个，但有的专业的话又会在同一个院校去就读，是根据专业的不同那有所不同，这也是5年制大专和3+2大专的一个重要的区别。南康3+2五年制大专职业学校