宝宝的空间意识逐渐形成，开始会把积木叠高。12-18个月左右，宝宝可以用手叠3-4块积木。此外，他们还能理解上下左右概念，开始分辨圆形、方形，分辨不同的颜色。18-24个月左右，宝宝开始能用指尖取物，能堆叠6块左右的积木，可以用积木搭简单的桥。他们开始有里外的概念，开始理解因果关系。这时候宝宝会对建筑感兴趣和着迷，对拼图也开始产生兴趣。积木比上个阶段更加复杂，材质也由非常软的布积木慢慢过渡到塑料、木质等硬材质。由于宝宝这个阶段喜欢叠高和推倒积木，建议选择轻便、大块的款，既能训练宝宝抓握，又保证了玩耍时的安全。EPP积木怎么选择，有没有推荐的？浙江销售EPP积木的优势
没有特征就不会给人明显的形象，室内儿童乐园店营业面积本来就不大，但设备却是琳琅满目，林林总总，但往往产品单件的数量少，缺少产品的深度，产品组合少，满意不了儿童的需求，而且进门后给人一种很压抑的感觉，使大部分孩子再也不愿意"回头"。EPP泡沫箱 人流量流失严峻，人气天然旺不起来。效劳要好。为小朋友以及家长提供优异的效劳而不仅*是提供产品现已不是什么新鲜的话题了。 EPP大型积木室内儿童乐园店应该把要点放在效劳上，放在怎样帮小朋友选安全可靠，有新意的设备上，放在怎样招募一些知道怎样协助孩子并能带给孩子们更多趣味的园内管理员上，放在怎样才能让孩子进入园内有一种轻松的氛围上。只要把这些问题解决好之后，室内儿童乐园店才会培养出一批忠实的小朋友，人丁兴旺。浙江销售EPP积木的优势无锡点彩新材料科技有限公司为您提供EPP积木，有想法可以来我司咨询！
在积木游戏过程中，孩子必须运用平铺、拼搭、叠高、错位、围合、收拢等基本技能，而这些基本技能的获得，不仅要求孩子具有平衡、协调、灵敏等大肌肉运动能力，更要求孩子具有拿、抓、戳等手指的精细动作能力。
另外，当孩子被要求完成某些模仿性建构任务时，他必须仔细观察实物或模型，有助于注意力与观察力的培养。所以，千万别小看积木在孩子成长中的作用，它所体现出来的实践性、 性、知识性、差异性和趣味性等均符合儿童的发展目标。还可以加入一些生活用品来丰富建构的对象，比如用过的卷纸芯、牛奶盒或是纸杯等等，甚至添加一些人物或动物也是不错的主意。
宝宝拥有好的思维逻辑，是每个父母梦寐以求的，这样可以让宝宝“赢在起跑线上”。可是，怎样锻炼宝宝的思维逻辑能力，也是每个父母所头疼是事情。其实，培养宝宝的思维能力是有迹可循的，宝宝的逻辑思维能力强不强会有7大表现，我们可以利用“积木游戏”或者国际象棋来训练孩子的思维能力。日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类，如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导宝宝找到分类的根据，即事物的相同点。可以多通过举例子的方法，让宝宝逐渐认识到同一类事物的共同点。无锡点彩新材料科技有限公司致力于提供EPP积木，欢迎新老客户来电！
首先，EPP材料EPP是发泡聚丙烯的缩写（Expandedpolypropylene），是一种新型泡沫塑料的简称。EPP是聚丙烯塑料发泡材料，是一种性能的高结晶型聚合物/气体复合材料，以其独特而优越的性能成为增长快的环保新型抗压缓冲隔热材料。其次，EPP还是一种环保材料，可回收循环利用。相比与EPS（发泡聚苯乙烯），EPP具有更高的机械强度，极大地拓展了泡沫塑料的应用场景。EPP比重轻、弹性好、抗震抗压、变形恢复率高、吸收性能好、耐油、耐酸、耐碱、耐各种化学溶剂、不吸水、绝缘、耐热（-40～130℃），无毒无味，可100%循环使用且性能几乎毫不降低，是真正的环境友好型泡沫塑料。用EPP珠粒在成型机的模具中可模塑成各种不同形状的EPP制品。无锡点彩新材料科技有限公司为您提供 EPP积木。辽宁销售EPP积木哪家好
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给孩子示范搭3-4块积木，让他模仿着搭，每加一块都夸奖他。先用大积木垫底，再依次用较小的积木，或磁性积木以保证他容易成功。如果孩子不感兴趣，你可先搭2-3块，只让他搭一块，必要时抓着他的手腕让他搭，搭好后，立刻称赞他，并可让他推倒作为鼓励。可先手把手地教他，然后换成语言指导，提出任务：“搭高楼”。学会搭3-4块积木后，为巩固成果，保持兴趣，可变换方式让孩子继续练习手眼协调地搭高物品的能力。如将积木换成棋子、小瓶子的瓶盖、硬皮书、罐头盒等，也可教他搭品字形的小桥或金字塔(底层3块、中间2块、上层1块)，或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小猴搭梯梯摘星星”的游戏等等。 浙江销售EPP积木的优势
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