参考文献知识发现联系人

个人数字图书馆，就是指个人为了读书治学，在自己的计算机上采用**或基本**的全文数据库软件，将有关的网上信息和自创的数字化信息资源进行采集、存储，使之成为有组织的信息**。个人数字图书馆是数字图书馆的一种类型，是**贴近用户个性化需求的数字图书馆。实际上，个人数字图书馆就是e时代的私人藏书楼。现在常用网上个人图书馆，方便快捷地将网上看到的好文章保存到“我的个人图书馆”中。在自己的“个人图书馆”中撰写并保存原创文章。对收藏的海量文章进行树形目录式分类管理，直接在自己的“个人图书馆”中搜索，快速找到想找的文章。上海半坡提供实时的知识关联分析：从文献篇名、摘要的文本词汇层面来分析词汇之间的概念关联。参考文献知识发现联系人

系统支持的文献数据库：理论上支持所有的HTML4和HTML5类别文献服务数据库。比如知网、万方、以及大多数的外文文献资源。系统支持图书馆所购买的网上文献服务数据库；支持本地镜像文献数据库；支持Web模式的图书馆自建数据库；也支持本馆图书馆自动化管理系统中的Web书目查询。系统可以同时融入网上开放式的公共学术类搜索引擎，例如GoogleScholar、百度学术、Being学术、医学专业领域内的PubMed等。对于图书馆没有购买的收费数据库，系统同样支持对方公开开放的部分（比如搜索和浏览），未授权部分（原文下载）则不支持（系统提供馆员馆际原文传递服务模块支持）。简而言之，系统支持访问可达并且基于HTML的文献数据库。系统目前暂不支持flash视频类数据库，比如《乐儿智慧王国》。系统不支持自己客户端（非浏览器模式）的文献服务模式。四川文献知识发现数据分析个性化选择的界面信息资源搜集与表达方式，各种服务可以汇集到一个平台上。

   《一站式学术搜索》是上海半坡网络技术有限公司致汇®《数字图书馆增值服务平台》中的一组知识服务型应用组合（图）。主要包括基于Facade模式的一站式搜索、实时搜索结果知识发现等二大服务模块。致汇®《一站式学术搜索》的创新服务特点，是在读者与图书馆数字文献之间加入了一个文献服务网关。这个文献服务网关能够实时感知读者的文献搜索及其各个异构文献数据库所返回的TopN篇文献搜索结果。并由此而介入更好的图书馆增值服务。服务模式创新（文献数据库-文献服务网关-读者）1、在信息资源整合层面：无缝集成本馆当用的各种异构数字文献资源，实现一站式的文献搜索与阅读入口。2、在知识发现层面：突破传统搜索引擎查询结果单维度线性排列的局限，通过对搜索结果文本信息的深层次知识挖掘，构建一个多层次概念及其概念关联的语义脑图，以激发读者文献搜索时的联想思维。

    由于记录知识、信息的载体和记录方式的不同，在世界的不同区域和在不同的时代，人们使用过不同形式的文献。如古埃及的纸草文献、古代两河流域的泥板文献、欧洲的羊皮文献、中国古代的甲骨文献、金文文献、简牍文献等。造纸术及印刷术发明以后，纸质文献在全世界使用，至今仍是主要的文献形式。纸质文献种类繁多，其中图书、期刊、报纸等对人类保存和传播知识、信息起了巨大的作用。19世纪后半期以来，出现了多种非纸质的新型文献，包括音像文献(视听资料)、缩微文献、机读文献等。这些文献的特点是以音像等代替文字，以胶片、磁带等代替纸张，以感光、录音技术等代替印刷。它们的出现使文献的范围进一步扩大，文献的生产和传递更加迅速，知识、信息的存储和利用更加便捷。 结合大数据特征和属性，从统 计学角度界定大数据概念，重新审视大数据时代统计工 作思路。

数字图书馆的数据包含两大类：一类是作为阅读内容的信息数据，即数字资源；另一类是读者用户在线上阅读留下的操作痕迹，可将之简称为用户行为数据。“互联网+”思维下，对于数字图书馆而言，用户数据是馆员的阅读内容，是反映读者阅读偏好的重要依据，因此，在构建智慧阅读平台时，图书馆要重视对于用户数据的储存与分类，在对这些大数据集成分析的基础上监测动态数据的变化，主要是指用户创建发布的资源，如对于某一馆藏信息资源的评论和分享等[10]。此外，智慧阅读平台的数据储存层还包括**数据，具体是指针对某一类用户群，如服务范围内的社区用户群或学生用户群等，他们提供的信息数据，都包含在智慧阅读平台的建设中，作为数字图书馆智慧阅读平台成效反馈的直观体现和完善改进的基础。上海半坡的远程访问服务能够促使图书馆现有数字文献馆藏发挥更大的读者服务效益。综合文献知识发现概况

提高读者的信息素质，包括信息意识、信息能力和信息道德等。参考文献知识发现联系人

数字图书馆是一种境界，数字图书馆创造了这样的境界：读者好学、善学、乐学；图书馆员喜教、善教、乐教。数字图书馆时代，个人与个人在知识上的差距几乎可以不计，人们在网络面前永远是无知者。当网络走进图书馆、走进家庭后，图书馆员与读者的关系必将发生深刻的变革，图书馆员与读者关系的本质将发生变化，将变知识、经验、道德等的传授关系为平等的、朋友式的讨论关系，成为社会成员的交往关系。达到这样一种境界，图书馆员将首先接受挑战。参考文献知识发现联系人