天津文献利用数字图书馆分析

数字图书馆利用当今先进的数字化技术，通过诸如Internet等计算机网络，使人数众多且又处在不同地理位置的用户能够方便地利用大量的、分散在不同存贮处的电子物品的全部内容。3.数字图书馆是一种环境数字图书馆可营造一种虚拟的、信息快速更新的环境。随着网络技术的发展，特别是虚拟现实技术的完善和更新，学习环境正经历着由场所向氛围、由物理向非物理、由实到虚的转变。数字图书馆环境是一个开放的环境，是一个鼓励自主学习的环境，是一个培养想象力和创造力的环境。图书馆具体有哪些数字资源类型？天津文献利用数字图书馆分析

什么是数字图书馆？数字图书馆是一个发展中的概念，其内涵和外延也在不断地丰富和发展。从比较流行的观点来看，数字图书馆的概念可有狭义和广义之分：狭义意义上的数字图书馆是指对传统的图书馆的数字化；广义意义上的数字图书馆内涵较丰富，包括数字化平台、数字教育平台、数字新闻平台、数字情报平台、数字娱乐平台和数字商务平台等。可见，广义意义上的数字图书馆的内涵更为丰富和多样，更具现当代意义上的数字图书馆的内涵与意义。 天津文献利用数字图书馆分析数字图书馆的前景在哪里？

数字图书馆是信息服务集成化与知识化随着数字化信息资源建设的发展，数字图书馆在对数据库在进行不断的优化，数字图书馆的服务集成化体现在，数字资源可以在互联网上进行统数字图书馆是的检索并且进行数字图书馆是定的搜索。这样实现了信息的集成服务，读者不需要通过多种不同的路径进行图书的查找。这种集成化的服务方式是数字图书馆的鲜明特征。现代社会，人们对信息的及时性和可接受性要求日益提高，用户不再满足于检索出数字图书馆是大堆原始信息，而是希望图书馆将信息经过分析、加工后，形成综合性的知识内容的增值信息产品再提供给用户。在面对现代社会浩瀚的信息中，数字图书馆就是把信息进行筛选，然后高度知识化提供给读者。

    现代图书馆创立以来，一直履行着教育的职能。数字图书馆，作为现代图书馆的拓展，在人类教育体系中占据着越来越重要的地位。终身教育意味着人们各个阶段的学习需求，这种需求是为了生活、物质财富、个人满足以及融入社会。在终身教育中，学习者是主体。数字图书馆给学习者以支持。终身教育反映了对高质量学习机会的需求，数字图书提供前沿技术和使其易于接受。知识经济时代的数字图书馆将不再是传统意义上的图书馆，人们可以使用任何与因特网连接的数字设备，在任何时间、任何地点，搜寻到所有人类知识。而且拥有经验丰富、高素质的情报检索和研究**，能够辅导和帮助读者如何在知识信息的江洋大海中迅速获得自己所需的知识信息，学会获取知识信息的方法。 传统图书馆现有的服务平台比较简单，缺乏加工和管理大量数据资料的能力。

一、数字图书馆的内涵所谓数字图书馆是指以数字技术为基础对各类信息进行采集、加工、处理、存储的新型图书馆模式，通过网络实现数字资源的集成、利用，展现各类数字化资源，为用户提供更多的数字资源。虚拟的数字图书馆打破了传统图书馆时间与空间的限制，可以使读者随时、随地的获取信息。因此，数字图书馆在二十世纪九十年代之后，已成為现代图书馆的主要发展方向，并具有智能化、多元化和共享化等特征。数字图书馆可以快速处理各类数据，友好的人机界面使得用户可以自主完成图书信息的查询及应用，智能信息技术的支持，提高了信息服务的效率及效果。数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息，读者只要登陆网站，可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息。河北文献阅读数字图书馆哪个好

数字图书馆的发展应注重整体性和联合性。天津文献利用数字图书馆分析

中美认识的差异其原因是：数字图书馆研究起步条件不同。美国在数字图书馆启动工程启动前，已基本完成信息资源的数字化存储，信息基础设施完善。中国数字图书馆研究起步晚，特别是1996年IFLA第62届大会后，电子图书馆在中国才引起普遍重视。面对蓬勃发展的计算机和网络通讯技术，要建设数字图书馆，人们首先想到如何将信息资源数字化，完成数字图书馆的初级工作。因此，对数字图书馆的描述难免有不同侧重。对数字图书馆的理解有简单化思维倾向。天津文献利用数字图书馆分析

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