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为了合理的带宽分配和安全的原因，数字图书馆的各数据库对于不同的访问方式有不同的访问限制。通常情况下在校园网内可以从任何地点访问，但当在校园外访问数字资源时输入了账号和密码，却被提示告知IP地址受限，访问被拒绝。这是由于数字资源商根据版权保护(digitalrightsmanagement，DRM)的规定，为保护知识产权，通过加密技术控制数字内容及其分发途径，因此图书馆所购买的数字资源都被限制了IP地址的访问范围，高校师生只有使用校园网IP地址的访问范围内的计算机，才能查询图书馆所购买的各类数字资源。由此导致很多居住在学校外的老师和学生无法访问校内图书馆的数字资源，部分老师做访问学者出差以及学生实习期间，均无法共享数字图书馆的数字资源。数字图书馆的用户可以通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息。福建互联网一站式搜索

形象地说，代理服务器就是远程访问的中转站。代理服务器可以是本地服务器，也可以是云服务器。代理技术的主要原理是通过软件代理解决远程访问基于Ｗｅｂ许可的数据库，通过动态改变数据库提供商提供Ｗｅｂ页面的ＵＲＬｓ，将ＵＲＬｓ中的服务器名映射，为用户提供一个不需自动代理服务器配置文件的无缝链接环境。ＵＲＬ重写（ＵＲＬＲｅｗｒｉｔｎｇ）是通过ＵＲＬ重写规则来自动完成访问目标与代理服务器间的“映射”关系，将读者请求转向第三方代理服务器，从而实现远程访问。ＵＲＬ重写技术本质是映射（ｍａｐ）技术，映射规则主要包括地址、端口、主机名的映射和组合映射等。辽宁一站式搜索联系人上海半坡的远程访问服务能够促使图书馆现有数字文献馆藏发挥更大的读者服务效益。

正因为数字阅读相较于纸质阅读具有诸多的优势，因而迅速地俘获了大学生的芳心，受到了大学生的青睐，并逐步成为他们的主要阅读方式。但是，数字阅读也同样具有一些不可避免的弊端，比如：限于设备、网络及电路等的制约，当上述设备产生故障时阅读将不得不中断或停止；对人眼睛的伤害大于纸质阅读；信息太多，诱惑太多，以至于难以深入阅读等。大学生正是数字阅读上述弊端的受害者，尤其是***一项。图、文、声三要素的新组合媒介形式以其更好的易用性、互动性与新鲜感迅速地吸引了大学生的眼球，占据了他们阅读方式的主体地位，阅读的深度被信息时代阅读的速率打败，并逐渐以这种“浅阅读”替代过往的纸媒“深阅读”。雅各布·尼尔森通过研究网络阅读的特征，发现只有16％的网络用户是线性地、一字一句地阅读，其他人只是在网页上扫描浏览而已。所谓浅阅读就是阅读不需要思考而采取跳跃式的阅读方法，它侧重的是知识面的广度，而忽略知识的深度。长期的浅阅读方式对于处于价值观、世界观、人生观形成期的大学生将造成以下多方面的不利影响。

图书馆馆员是信息服务的提供者 , 馆员的数量 和质量很大程度上影响着图书馆信息服务的质量 。 但图书馆由于有限的规模 , 普遍存在馆员数量 少 、高职称馆员匮乏 、人员知识结构不合理等人力资 源问题 ,导致图书馆难以开展高层次 、特色化 、个性 化的信息服务 。   而且现阶段图书馆馆员来源较 为复杂 ,许多图书馆工作人员并非图书情报相关专 业出身 ,馆员质量良莠不齐 ,部分人员未能具备良好 的图书馆专业素质 。   在 日 新月异的数字时代下 , 部 分馆员也不注重 自 身的继续教育和知识更新 , 其个 人能力只能提供基础的图书馆服务 , 而其计算机能 力 、信息管理能力 、数据挖掘与分析能力以及外语能 力等专业素质都不足以支持其提供更高质量的信息 服务 。上海半坡是专门为图书馆提供文献知识服务的公司.

图书馆开展“一站式”服务，必须要配套有合理、优化的资源配置，首先是硬件方面的资源，包括空间资源和馆藏资源，图书馆要合理、有效地利用起现有的空间资源来服务读者；另外，丰富的馆藏资源尤为重要，而对浩瀚的馆藏资源进行有序、合理的分类排序，精确导航定位以及深入挖掘，这需要对图书馆馆员提出更高的要求。其次是软件方面的资源，包括软件集成管理系统和人力资源等，图书馆拥有了舒适的阅览空间和丰富、整合有序的馆藏资源，必须要借助先进、智能的软件集成管理系统才能更好地呈现给读者，快捷和人性化的用户使用体验是对图书馆管理系统的比较好“试金石”。另外，浩瀚且整合有序的图书馆资源和智能、智慧的管理系统，**终都要立足于“人”的操控，“一站式”服务对图书馆人力资源提出了新的更高的要求，全能型馆员正是为满足这一需求而逐渐被行业重视。因此，图书馆推行“一站式”服务，将会促进图书馆空间、馆藏、人力等资源的优化配置，实现低能耗、高效率。 掌握必备的文献知识是检索的基础。咨询一站式搜索模式

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数字阅读指的是阅读的数字化，其主要具有两方面含义：一是阅读对象，即内容以数字方式表现，如网络小说、网页等。二是针对阅读方式而言，区别于实体的纸张，其阅读载体为手机、平板、电脑等。相比于传统的纸质读物，数字化读物具有存储量大、检索便捷、便于保存、成本低廉、易于互动、智能（超文本阅读）等优点，它们可以随时随地被用于无障碍的阅读行为；同时，声音的融入使数字化读物比**只有“图文”的纸质媒体更***、具体、生动。拥有诸多优势的数字化阅读已经对纸质阅读形成了巨大的冲击。统计资料表明，当代大学生普遍利用手机、平板、电脑、阅读器等终端进行消遣娱乐与阅读，其中，阅读内容依次以新闻时事、生活休闲、网络小说、报纸杂志为主。大学生们数字阅读行为非常***且深入，他们将整段或碎片化的时间大量投入到数字阅读中，且偏向于阅读娱乐性、快餐性内容。对于大学生来说，数字阅读是大学生活里不能缺少的一部分，充分掌握数字资源的获取途径与利用方法具有积极的意义。福建互联网一站式搜索

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